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日吉感到异常有趣地观察着余籽的进食过程。

待她吃完了一小块仙贝，他意犹未尽地问了一句：“还想吃吗？”

余籽冲着甜中带点酸十分可口的梅酱仙贝点头。

于是日吉的睡前时光，便在无穷的卡擦卡擦声中悄悄的流逝光了。

日吉在上幼儿园时曾经憧憬自己能收养一只妖怪。

在他14岁的春天，这个梦想实现了。

虽然这只妖怪不懂妖法，外形如一只网球般普通，而且十分废柴——

日吉看着一边滚动一边吐的余籽，头上挂着无数的黑线：“要吐还是要滚，选一样。”

吐完的余籽在日吉放在一边的手帕上蹭了蹭嘴，跳到旁边的文字纸上回话：‘不一边吐一边滚，会沾到身上的。

’

日吉忍不住扶额。

在第一次带鱼子上学之前，鱼子用文字纸告诉他，它很容易晕，若把它放在口袋或书包中携带，它十有八九会忍不住吐。

半信半疑的日吉用一只布袋装着鱼子，提着去了学校。

它很争气地中途没吐，只是一到学校，它就跳到花坛吐了个昏天黑地，事后还得让日吉皱着眉头给它擦身。

之后日吉才在和鱼子的交谈中明白它之所以滚动个几百米就要休息并非体力差，而是滚的头晕目眩。

为了攻克它的这一缺点，日吉拿它来打旋转球。

结果它每次训练后必吐。

训练的成果只不过是让它从二十分钟就要吐一次，进化为三十分钟才吐一次。

好吧，废柴是废柴了一点，至少还有进步。

相信只要假以时日多参加训练，它必定能成为自己用来‘下克上’的终极武器。

日吉一边全心全意地调_教鱼子，一边刻苦地锻炼着自己的网球技术与跟鱼子的配合。

令日吉少年有些忧郁的是，鱼子在网球运动这个领域，比自己有天分太多了。

它无师自通的控球能力在他这个网球选手有技术含量的训练下越来越臻于神技，再这样下去他即使只是拿支苍蝇拍乱打，它估计也可以凭一己之力打赢冰帝的正选。

（那是当然的，日吉只是用拍子来感受网球之道，余籽可是用痛楚来感受网球之道滴！

）

在训练之余，日吉少年有时也会在心底告诉自己试图借助鱼子的力量是不对的，但每次都会回忆起当时利用鱼子对战迹部时的优越感。