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果哥！”

两人有种?相见恨晚的感觉。

林沚宁和程遂插不上话，亦步亦趋地跟在后边。

体育课结束后有人看到桌上的成绩条，大喊了一声摸底考的成绩出?来。

有人传着看，教?室又乱成一锅粥。

林沚宁回到位置，正要?抽出?成绩条看，下一秒，孔托滑开林沚宁窗，跟她说出?来一下。

“怎么这是？”

“不知?道啊。”

“刚发成绩就?被叫出?去。

是不是分?数不理想？”

林沚宁也不知?道怎么回事?，心里打鼓。

她甚至可以听见同学们的议论，但这些议论没有恶意?，他们甚至没问“是不是分?数太差”

，“太差”

带点贬义的意?思，总有种?定性定义的感觉。

他们用了“不理想”

代替它，一些高?下立见的妥帖，让她觉得很舒服。

孔托仍是拿着不锈钢保温杯，胳膊肘下夹着那把橙黄色的三角尺。

他面上没什么表情，圆滑老道得很，看到林沚宁的时候也没有立马说事?，在林沚宁问他之后，他才从胳膊肘下抽出?一本书。

熟悉的湖绿色封面。

林沚宁不明白孔托为?什么突然把书还?给她了。

“怎么了？不要?是不是？”

林沚宁生怕他反悔，快速接过。

“下次别在课上看了。”

她叠声道：“谢谢老师。”

孔托哼了一声，透过窗户，狠狠瞪了一眼最后一排的那位少年，看他正把成绩条随手塞到桌肚里，一副稳操胜券的样子，念叨了一句：“真?是着了他的道了。”