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12 我背上书包上学了（第2页）

更不知道父母为什么不要他了？在一个气候宜人的早晨，镇上起床最早的驼背大叔，象往常那样，从牛棚牵出牛儿准备拉到山上去放牧。

牛儿“咯噔，咯噔”

踩着鹅卵石路，经过小街时，驼背大叔发现饮食店门前有个包袱，近前一看，里头的娃娃正睡得香甜呢。

他因未婚，一人吃饱全家不饿，于是如获至宝，赶紧捡回家喂养起来。

慢慢地，娃娃一天天长大了，他却老了，再也不能放牛了……

山娃说到这里，看看我问：你说，长大的娃娃不替养父放牛，谁来放牛呢？

听了山娃的故事，我总觉得心里沉甸甸的，就又把这故事说给了班里所有的同学听。

“班长，那我们该为他做点什么呢？”

是啊，我们应该为他做点什么！

于是，我们就把山娃的事又告诉了老师，并要求在班里给山娃增添一个位置，让他成为我们班的编外学生。

老师同意了，并送给了山娃一套课本，还有铅笔。

山娃大大的眼睛，闪动着晶莹的泪花，表露出一种很幸福的神态。

他把书本打开凑近鼻子，象闻花香那样陶醉地用深呼吸闻着，不断地赞美：

“香啊，真香！

我从来都没有闻到过这么香的香味啊！”

从此，山娃再也不用趴在窗上听老师讲课了。

每天，他早早地把牛放到山坡上吃草，然后就坐到我们教室的后排，一边静静地听老师讲课，一边看着窗外他那心爱的牛儿。

牛儿很乖，总在山娃的视线内晃悠着吃草。

仿佛它们知道不能影响自己的主人读书学习，偶尔，它们会昂起头来“哞，哞”

叫几声，远远地跟自己的主人套近乎呢。

山娃的学习成绩很出色，老师三不三就要当着全班人的面夸他几句。

尤其是他的字写得特漂亮，老师要他向全班人介绍经验。

他“嗨，嗨”

几声憋红脸说：“你们看书上，个个字都长得那样美丽，难道我可以丑化它们吗？”

山娃不仅字写得清秀宜人，学习成绩更是让我们自叹不如。

老师也觉得奇怪，经常会向我们发问：“你们的成绩怎么就比不过一个放牛娃呢？”

我们都不由脸红了，不得不暗暗使劲，希望自己能在某一日能追上山娃。

可是，我们追啊追，一直追到五年级一学期，山娃仍稳稳位居我们班学习成绩第一名。

我跟山娃说，真是羡慕你，有那么好的学习成绩！

山娃看着我胸前飘动的红领巾说，我才羡慕你们呢！

你们都加入了少先队，多幸福啊！