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11章 第二套消化系统25染色体是关键（第3页）

“老师，我们人类成型后，都不具备二次也就是后天机体再生能力。

那么假如它具备其中一对，控制机体再生的染色体。”

“这不就是完全超过了我们人类界定限制吗？”

说到这里。

陈雅丽站起来走到，投影器前说道

“也就是说，他具备了人类所不能具备的机体再生功能。

同时，这个染色体还会控制他为了达到机体再生，要不断地产生干细胞！”

“所以，李老师我是遗憾，但是也是很负责说，他不是属于人类的基因。”

说到这里，李教授也的确不在辩解。

因为他也是无法从自己所学的经历里面，找出来任何能推翻陈雅丽这个观点的理论与证据。

张院长看到这里，说道

“我有个建议，不知道李老师是不是同意？”

李老师看了看说道

“张院长有什么办法？你可以尽管说”

“首先，我们要做他的机体的活体切片。

而这一次很可能是一次破坏性切片。

也就是说，我们要切掉孩子的一个可以分离肢体。

比如手指。

或者选择手指的某一个骨节”

刚说到这里，没等别人发话。

吴院长立刻呼的站起身说道

“不行，不行！

张院长。

这样做活体肢体切片。

医学伦理上不可以的。

也是司法角度不能同意的。

也就是这算做人体活体分离实验的范围。

这是法律严格禁止的！”

“除非你能找到他患有先天性带病机体。

并且是可致命性。”

张院长摇了摇头说道

“但是，老吴你知道的。

这孩子到现在为止，一切安好正常。”