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第109章 First Draft（第4页）

（是呀，fischer博士和我已经检查过你的计算。

它们确定无疑没有什么错误。

干得漂亮！

）

说完，老教授和fischer博士相视一笑。

“thankyou”

（谢谢你。

）婧芝带着感激的口吻说。

“but，”

（但是，）老教授用右手扶一下眼睛，表情更加严肃，目光犀利，“westillhavealotntsyouknow，abouthowtoandit”

（我们仍旧有许多意见。

你知道的，关于如何修改它。

）

“yes，asyourresearchpartners，professorsithandiareverygdtosharetheexperiencewe’veauutedpreviolyihopeyouwon’tdhercallgthe‘nts’（对啊，作为你的科研同伴，sith教授和我都非常乐意分享给你我们之前积累的经验。

我希望你不介意她把那些称作“意见”

。

）

fischer博士的话说得很中肯，每一个单词好像蚂蚁那么大小的小天使，排着队，浩浩荡荡地飞进婧芝的耳朵里。

“no，no，”

（不，不）婧芝微笑着摇摇头，“defitelynot”

（当然不。

）

“here’sapyofyourdraft”

（这是一份你的手稿。

）说完，老教授从桌上拿起一份事先打印好的文件递给婧芝。

婧芝低下头，大体上浏览了一遍。

黑色的英文是她之前写好的草稿，有些黑色字体下面加一道红色的双横线；黑色字体之间有些字体小一号的蓝色字不知是谁添加的；还有，黑色字体间几行绿色的小字也清晰可见。

几分钟过后，见婧芝看得差不多了，老教授解释说“asyoucansee，thesentenceswithreddoublelesarethosewethkit’sbettertodeleteyouknow，verbosesentenceswhichwethkareunnecessary”

（正如你所看到的，那些带红色双线的句子是我们认为最好要删去的。

你知道的，都是些冗长的句子，我们认为它们是多余的。

）

“yes，pleasebeardthatweshouldavoidwritgelesswordsanacadeicpaper”

（是呀，请牢牢记住我们应该避免写无用的词在一篇学术文章里。

）fischer博士补充说。

“i’vegotit”

（我知道了。

）说着，婧芝非常诚恳地点点头。

老教授满意地点点头，继续说“verygoodthat’sverycleartoseeapartfrothat，sosentencesarebuletheyareyopions，jtsoplentswhichibelieveshouldbevolvedyouayhavealookattheterbyyourself，becaetheyarenotdifficulttounderstand，ithkbutifyoudoneedyhelp，youaysendaneailisthatokforyou?（非常好。