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第32章（第1页）

老师家长们严防死守学生早恋，学校也杜绝学生谈恋爱的最根本原因就是，学生还小，不能够形成成熟的恋爱观，容易在这种学业当头的关键时期顾此失彼，本末倒置。

尤其是女生，这个年纪的小女生都喜欢谈那种甜甜蜜蜜、浪浪漫漫的恋爱。

一旦恋爱了，就恨不得一直和小男友粘粘糊糊的在一起，两人不在一块的时候又喜欢胡思乱想。

这满脑子都是恋爱了，还能想到学习嘛？学习成绩指不定得一落千丈呢！

沈北望对南城的心思，许文丽是有些了解的，但她对沈北望这种愿意为了自己喜欢的女生让自己变得更好的行为，是表示赞赏的，这其实已经算是挺成熟的恋爱观念了。

如果每个学生都能做到谈恋爱了成绩不降反升，那“早恋”

这个词，早就被取缔了！

至于南城……南城的心思还不怎么明显，不过如果日后两人还是以这种相互交流学习经验的状态相处，那么对南城的学习肯定也是有一定好处的。

南城的理科成绩也算优秀，但跟她的语文相比，就不是那么拔尖的了，而沈北望正好相反，两人正好可以互补。

至于两人会不会因为交往过于密切而成绩双双下降，这个，许文丽觉得不用太担心。

就在许文丽坐在办公室分析南城和沈北望在一块的利弊得失时，南城也早就拐了个弯，来到一班门前了。

一班作为理重班，还是以那种每月一次竞争角逐的方式组成的理重班，学习氛围肯定是下面的其他班级所不能比的。

可能是月考成绩刚刚出来，一班的氛围呈现出明显的两级分化，一类愁云惨淡，一类云开月明。

不过，不管是哪一类，都安静的坐在自己的座位上，有的看书，有的写题，都在争分夺秒的充实自己，以期下一次再战。

不过，下一次这里坐着的就未必还是他们了。

南城作为语文课代表，曾不止一次的来过一班，但每一次来，都会由衷的发出一种“进一班的，不是天才也是人才”

的感叹。

这不单单是指他们学习成绩的优秀，更是他们那种强压下坚定不催的强大心理。

在这种高压状态下，他们总是会用最短的时间调整好自己的心情，不管是高兴还是失落，都不会让自己现在的状态影响未来的自己，这可以说是相当的理智了。

当然，也不是所有人都那样刻苦勤奋，一班还是有些会闹会玩的学生的，只不过这类人就占相当小的一部分了。

沈北望没转来之前，这类爱玩爱闹的学生一般都是以林谨初为首，现在沈北望来了，就隐隐有以沈北望为首的架势了。

虽然沈北望跟他们不太一样，不旷课不逃学甚至都没有在课上打过游戏，但就凭他那种不怎么把学习放在眼里，整天懒洋洋轻松自在的架势，就已经自动被他们归为自己人了。

他们也不是说不学习，只是觉得没必要为了学习就放弃所有玩乐的时间，用他们的话来讲就是，谁的青春不欢脱呢？总不能多年以后的清明节组团回母校祭奠自己埋葬在母校的青春吧。