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第二次高考六（第5页）

言人文则善卷轻天下以逃名，春申以养士而饮誉，三闾经枉渚而怀故都，五柳记桃源而嗟苛政。

郎州远谪，刘禹锡新翻竹枝；安乡良贫，范仲淹犹传佳话。

李群玉鹰扬于澧浦，诗重唐季；江盈科鸢飞于桃源，派衍公安。

斯皆典籍具存，不待言而后知也。

泊乎当代，英杰并起，文运未衰。

宋教仁为唤醒国魂，而学沃劲草；林伯渠为推翻旧制，而亲历经长征。

丁玲之文名，压倒须眉；翦氏之史学，声闻遐迩。

此又世之所公认而非人之所私誉也。

武陵之人，席丰屡厚，有自来矣。

来抚是邦者又皆戮力建设一桥飞架，四轨并驱；千艘横系，百舸争流。

沉沉一线，铁龙載石长之方物；渺渺九重，银翼挟京广之云烟。

华厦摩天，霓虹碍月，市列珠玑，人乐丰稔，斯诚鼓腹讴歌之盛世也。

又思物质建设虽已贻厥孙谋，而精神文明亦应快着祖鞭，否则武陵之积厚流光，非后人所得而宝也。

乃谘诸耆宿，共倡嘉猷，佥主以防洪五里之大堤，建垂教千秋之诗墙，与民同游观乐之，为市树文化之基。

其上选刻名贤之题咏，绘制沅澧之风光。

铁画银钩，秦篆魏碑，皆极一时之选，汇当代之英。

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高手作画，五一笔而不灵；名贤敲诗，无一韵而不响。

或抒爱国之豪情，或颂山川之壮丽。

无异爱我中华，铭悬座右；美哉上郡，书诸绅间。

流风余韵，已沾溉于后人；踵武继踪，愿承传乎前哲。

则惠及武陵者，岂止召伯之甘棠垂爱，白公之湖水见贻哉！

每当风日清美，花木繁阴，愿倾武陵之佳酿，以醉四海之高朋；更修兰亭之褉事，以招五湖之骚客。

凭栏远眺，临流赋诗，濯沅江之清流，德山之白日，绿映朱栏，丹流翠壑，四时佳兴，万象森罗，说耳目而快心志，涤俗虑而远尘氛，虽衡岳之云，洞庭之波，无以加矣。

矧与桃花源之雅韵，夹山寺之幽深，珠联一气，势若三分，瑰丽奇伟之观，亦足以擅三湘之胜，并八桂之奇矣。

则此虽无雕墙之美，彩椽之饰，而远市井之扰扰，接桑麻之离离，较之夏鼎周彝、秦砖汉瓦，不犹愈欤？而况文王之囿，与民同乐；醉翁之亭，与众偕游。

即山如砺而河如带，此洋溢传统文化之诗墙，亦将岿然屹立于沅水之滨也。

是为序。

不犹愈欤?而况文王之囿，与民同乐；醉翁之亭，与众偕游。

即山如砺而河如带，此洋溢传统文化之诗墙，亦将岿然屹立于沅水之滨也。

是为序。

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