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第一百二十二章 课后闲谈（第2页）

日记本没有再回话，看来它并不是一个非常优秀的陪聊工具，不过已经足够了。

等她回到斯内普教授的办公室时，斯内普正一个人坐在他的沙发里头假寐。

他柔顺的中长发挂在了耳后，另一边微微地垂落在他的嘴边，不过好像他没有发觉。

自从克劳尼借艾伯特先生的手在英国境内找了一家还算靠谱的洗发水代工厂，然后偷天换日般地入侵了魔法界的洗发水行业后，倔强的斯内普教授终于逐渐接受了每日洗发的服务。

虽然每日的魔药熬制以及蒸腾而来的各式各样的药物挥发而粘黏上头发的某些难以分解洗去的的问题，让克劳尼为此花费了好一番心思，但现在看来——这一切都是值得的。

这位还算是年轻的教师眉间总是缠绕着一股严肃的忧愁，上头早早就镶嵌上了两杠明显的纹路，听到她蹑手蹑脚进门的声音，他又习惯性地让那种表情复现了出来。

“又怎么了，艾伯特。”

“哦——”

克劳尼拉长了调子，学着平日里马尔福油腔滑调的长音回答，“我来做课后服务，教授。”

“您在为什么事情而忧愁呢？”

她仿佛打通了任督二脉，“让您勤劳的学生来为您解忧吧！”

“好好说话。”

斯内普缓慢地抬起了他尊贵的眼皮，然后狠狠地瞪了她一眼。

“哦哦哦，看呐。”

今天的斯内普显然心情不错，所以克劳尼也大着胆子走向前去，“一定又是这些行文不通的新生们给您的困扰吧？”

她偷偷瞥了一眼斯内普书桌上堆叠着的论文，上边画满了红圈和标注。

作为霍格沃兹远近闻名的严厉的教师，斯内普在行文的格式上也要求颇多。

或许是因为与魔咒理论不同，魔药学的论文通常要求画出步骤，写出具体的表现形式。

甚至说，对于他的得意门生而言，有时还要罗列出几种药材的其他用途和属性。

这是没有经过系统的文法学习的孩子们难以做到的。

“我早就说过霍格沃兹应该开一节文法课！”

斯内普顺畅地把文章们推到了她的面前。

“或许是这样。”

克劳尼顺起了斯内普的红墨水钢笔，“我觉得现在就可以。”

“推荐的教师嘛——”

她想到了一个绝佳的候选人，“您觉得洛哈特教授是不是非常胜任这个职位？”

她看到斯内普听到这个名字讽刺地挑了挑眉头。

“他的书写的真的很不错，由浅入深，引人入胜。

虽然说不是什么学术论文，但是教孩子们语法什么的绝对足够了。”

“而且麻瓜们还有语法书呢，每周做几次练习，效果很快就能好起来了。”