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第二百九十八章 祸福相依（第1页）

人的心情可塑性是最大的，面对不同的环境，不同的人群甚至不同的阳光和空气，心情都可以发生截然不同的变化。

苏老二在镇上的中心小学工作的时候，他的心情是一个样，为了把工作开展的好，他就要对镇上一些敏感的人和事有所顾忌，甚至是小心翼翼，但当他离开了镇上到了另外一个工作的单位，原来的那些顾忌和小心翼翼便会荡然无存的。

晚上已经很晚了，苏老二听见手机响，他看见是教办主任打过来的电话。

不知道为什么，在没有免去他的校长职务之前他还是谨小慎微的，当下午有人告诉他，他的校长职务被免去了；想当的人当上了；并且组织还没有宣布他的去处；他永远都不能再当任何一级学校领导了的时候，就那一刻他立刻轻松了下来，在那间斗室里，他忽然觉得风轻气爽了，海晏河清了。

这时，他连一点顾忌都没有了，他的抑郁症状立刻烟消云散了，他身上忽然来了一种别样的力量和勇气，他立刻接通了电话：“说”

。

“你来一下，我在办公室里等你”

，主任说。

苏老二说：“5分钟到”

。

······

见主任坐在办公室里若有所思的样子，苏老二就站在他的一边，一句话也不说，更不先说。

“我也是忍痛割爱，中心小学你也干了这么长时间了，一个外村人，我知道也不容易······”

。

苏老二听到这里，他的眼眶里立刻涌满了泪水，无论主人说的这“不容易”

三个字是不是他真心话，但真的揭开了他内心深处的委屈。

他紧咬着牙，他已感觉到自己的两条腿在打颤了，但他还是没有吱声，主任下面的话他一句也没有听清楚。

好一会儿，他听见那主任说：“你看看什么地方合适你，你就选个地方，我去做工作把你调过去····”

。

苏老二一听，觉得自己好像是一个没人要的人了，自己的学历虽然不高，但起码还是一个教课出身，小学数学各册前后的衔接，整体的系统化，在他的脑海里还是井井有条的。

自己也教过语文，课文主题思想，写作特点，开头结尾，孰轻孰重，抑扬顿挫，巧妙布局他也是烂熟于心的。

主任在苏老二的面前行政上发号施令他不得不听，但在自己面前，夸夸其谈讲什么业务，论经验，他真的难以接受。

他立刻不想在这个地方多站一分钟了，他连一个字都不想多说，他理了理杂乱的思绪：“你看着办”

！

这时，他坚定自己不会哭也不会笑，只有他自己知道他是为什么离开这个中心小学的，他的心情之所以轻松，之所以有底气，就是因为因此“老天爷”

欠他了一笔人情债，“老天爷”

是最公平的，在适当的时候，适当的地点，“老天爷”

定会把这一笔人情债完璧归赵地还给他。

说完他转身走了出去。

······

天下的事情就是这样巧妙，适当的时候来一次“一家欢乐几家愁”

，循环往复，以至无穷，让这个世界上的每一个人，每一家人都享受享受这个世界上的欢乐和愁绪。

那一夜，康素贞高兴的手舞足蹈，亲自到了办公室把他的铺盖搬了出来，并且要求他睡在一张床上。

黑夜里，他俩好像是又回到了洞房花烛夜，那种轻松自在，那种羞羞答答，那份喁喁情话·····，绝不亚于新校长在事业上终于又上了一个新台阶那样的愉悦。

第二天，被调走的那个副校长抱着一个“宝贝儿子”

到中心小学报到了。

她那年无奈又去了一个偏僻的小学里，那时候的计划生育正紧，在那里她生了一个男孩子。

每当苏老二想起那个副校长是因为自己被调离中心小学的时候，他的心中便油然升起一种浓浓的歉意，在他的心里默默地给孩子起了一个名字叫“钢蛋儿”

，他默默地祝愿这个孩子像“钢蛋儿”