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第239章 民乐演奏家（第1页）

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哥哥总算赶在自己出发前回来了，这样就可以毫无后顾之忧地去看他了。

哥哥跟她说，要专心准备期末考试，可不能因为即将远行，就没心思读书了。

哥哥也越来越唠叨了，他都忘记了，自己也是乔家人，身上同样流淌着不服输的血液，这次期末考，她依然要蝉联班级第一。

每到期末考试，徐娜就忙得不见人影。

她说，有天早上她六点半睁开眼，寝室就已经没有人了；孙瑞阳也不能常常过来找她了，他们班同样高手云集，稍不注意，就会被甩得远远的。

吉祥路最闪耀的两个人，都被同学逼得喘不过气来。

反观乔琳，竞争压力虽然也存在，但是相比较他们而言，她还是轻松多了。

乔琳不知该感到庆幸，还是感到遗憾。

如果自己去了那种环境，是会变得更强，还是会因为心理落差而一蹶不振？但是她又跟自己说，现在的一切，已经是最好的安排了。

如果真向往他们那种生活，那就去努力争取呗！

这个学期，她跟慕容一起选了两门选修课，所以走得更亲近一些。

经过将近一年的朝夕相处，慕容越来越信赖乔琳，有什么心事也不再憋在心里了，而是悄悄地告诉好朋友。

毕竟她相信，所有秘密到了乔琳这里，就到终点了。

她的心事最先体现在那节巴乌选修课上。

这个学期，乔琳决定要提高一点音乐修养，最好是民乐那方面的。

学校开了巴乌、葫芦丝课，乔琳欣喜若狂，但是不知道该选哪个好。

后来，来自云南某火腿城市的王可可告诉她，巴乌是横着吹的，声音更柔和一些；葫芦丝是竖着吹的，声音更清亮一些。

除此之外，技巧什么的都差不多。

乔琳脑补了一下，好像还是横着吹的更帅气一点，慕容也是这样想的，二人一拍即合，就屁颠屁颠地学巴乌去了。

上第一节课，教授爷爷就告诉他们，葫芦丝、巴乌都是比较简单的乐器，只要大家用心学，到了学期末，《女儿情》《月光下的凤尾竹》那样通俗的歌曲都不在话下；水平稍微高一点的，可以驾驭《竹楼情歌》那样稍有技术难度的曲子。

这番说辞让学生们心潮澎湃，仿佛已经成了民乐大师一般，自由地徜徉在音乐的海洋，在云贵高原上演奏着动人的旋律。

于是乎，在第一节课，他们每个人都起劲地吹着，哪怕吹到腮帮子疼，也依然很兴奋。

他们丝毫没觉得难听，也没意识到，他们制造的噪音几乎要把两边教室的同学给逼疯了。

回到宿舍后，乔琳、慕容还意犹未尽地练习，结果另外两个室友毫不留情地堵住了耳朵，变相地下了驱逐令。

毕竟刚开始学，二人兴致不减，没有被室友们打击到，还提着乐器去了操场练。

结果刚吹了一句，本来闲庭信步的鸽群突然尖叫着飞上天空，还用力拍打翅膀，似乎在表达着它们的不耐烦。

经过那一次之后，二人民乐演奏家的梦想基本就破灭了，上课也是滥竽充数（反正大家差不多也都这样）。

据说老爷爷分数给得很大方，只要别缺课，其他的都好说。

既然决定了滥竽充数，乔琳就放松下来了，不是在课堂上看小说，就是背生词。

而慕容则是观察某个男生，她看得如此入神，乔琳再傻，也足以看出苗头来了。

据慕容交代，那个男生是学电子的。

一提起这个专业，乔琳的思绪就飞回了一年前的军训，在拉歌大战中，外语系被那群扯着嗓子曲项向天歌的大鹅们打得惨败，他们正是电子通信计算机那一系列的。