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第345章 语文课本中的意难平（第2页）

｝

｛“这篇课文记得真的很清楚”

｝

｛“第一个读过的有腔有调的童话，怀念”

｝

天幕下的读书日和掌权者们一时之间有些语塞：？

“不是？这就是你们学的课文？！”

好、好幼稚啊……

不求你们像他们的四书五经那样深刻深奥，但是这也太朴素平白了点吧？

你们不玩阳春白雪，直接乡里巴人？

…………

什么乡里巴人的，课文直接来个穷人———

【《穷人》

“你瞧，你们在这里啦。”

画面中就着烛光缝补衣衫的桑那拉开了帐子。

】

弹幕：

｛“想起来了、我全想起来了！”

｝

……

除了穷人，还有手艺人———

【《万年牢》

“父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人、实实在在的人，无论做什么事都要讲究认真、讲究实在。”

画面中的父亲教导着他的孩子做着糖葫芦。

】

弹幕：

｛“是这个！

糖峰！

！

！

现在吃糖葫芦都会下意识的看一下有没有糖峰”

｝

天幕下扛着糖葫芦串走街串巷的小贩们：！

！

！

这个也能上课文吗？

有读书人不服了，开始忿懑不平地道：“课文不是教导学生人生道理的吗？做个万年牢有什么好讲的！”