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第二章 温饱难题（第2页）

比如“公社”

是小学一年级，目的不仅是全民参与劳动，这也是一个学堂，教人简单的农业。

这些“磨洋工”

的人，短时间内看着轻松，等到了“分田到户”

的时候，类似于小学二年级，他们没学会基础，就什么都做不好了。

一早上，唐行之远远的听到了敲锣声，挨家挨户聚集到……大概是类似生产队队部的地方？然后一起出工。

队伍最后边懒懒散散的人不少，想来这就是唐爸说过的“磨洋工”

了。

判断出现在正处于“公社”

时期，这是自己出生前，唐行之内心复杂。

穿越到这个时候，别说发财，过日子都难。

不过，还得仔细判断是哪个年代，以及，当务之急得先解决生存的问题。

唐行之拿了家里的4个玉米。

现在他的家庭条件极差。

奶奶性格不好，和公公婆婆相处不来，在唐爸一岁的时候，用箩筐挑着唐爸回娘家，爷爷也跟了过来。

为了避免和公公婆婆碰面，奶奶是连夜离开的，还在堂屋生火，假装有人在。

之后公公婆婆为了逼爷爷奶奶回去，没给他们援助。

外嫁的女儿回娘家，本身就要受欺负，奶奶又生了5个儿子，村里觉得他们肯定要分村里的很多地，所以很排斥他们。

平日里经常被针对，分的粮食也比别人少。

这4个玉米对于老唐家现在来说，可能是全家人的一顿晚饭。

这是救命的口粮，唐行之决定暂时不动。

唐行之现在身上的东西：半电量手机一部，昨晚喝酒看吃播用了电；钥匙一串，其中有一把小指甲钳；半包香烟；打火机一只。

仔细看了看香烟盒的包装图样，唐行之咬咬牙，点火把它烧了。

手机也找了个地方藏起来，等过一阵确定安全了，再拿出来。

穿的是无字衬衫和牛仔裤，虽说有些不合年代，但应该破绽不大，毕竟一般人认不出来它合不合时代。

唐行之在河另一边的山脚下观察。

桂地多山，河城是山里的山，他的老家更是著名的山旮旯。

这里的山上泥很浅，山势特别险峻，连树都长不大。

眼下一堆山光秃秃的，这一片生长的大点的树木，早被附近村子的人砍去当柴火了。

不远处能看到有小孩在挑柴火，还有些水性好的孩子，把一捆捆柴火用藤条编好，丢水里，人游泳在后边推，估计这柴得晒一阵子才能用。

唐行之琢磨着该吃什么，这附近是有野菜，但蔬菜能量密度太低……

有小孩到对面河边，拿着个铁盆，在……打水？

不！