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但是，数学老师想掐人中。

兰絮的数学成绩，55分。

新图的水平是很高的，除了个别赞助进来的学生，55分，其实相当少见。

数学老师急得嘴巴起泡，把兰絮叫去办公室，语重心长：“宁同学，你是不是对我的教学方式有意见？”

兰絮脚尖点地，小声：“老师，你别自我怀疑。”

“我小学时候也经常考55分。”

“可能我和55这个数字有缘，哦不对，现在初中和小学难度不一样，我没退步，其实是进步了的。”

数学老师：“……”

谬论，总分150和总分100是不一样的！

隔壁初二组的老师在偷笑。

虽然说每届学生，都有一些难搞的，但是像这种语文在天花板，数学在脚底板的学生，还是相当奇葩。

眼看数学老师似乎就快要碎掉了，兰絮安慰她：“而且，等我初二了，开始学物理，物理老师会和你一起发愁的。”

初二组正在笑的物理老师：“？”

有时候，命运的回旋镖总是稳稳的。

就和兰絮说的一样，初二这一年，物理老师就看到试卷上的“55”

，全班唯一一个不及格的学生。

姓名那一栏：【宁兰絮】。

那位偏科战神。

于是，在初二第一次月考后，兰絮被物理老师和数学老师，同时留在办公室做作业。

语文老师提醒了下两位老师：“别太过啊，后天兰絮还要去参加作文竞赛的。”

兰絮：“……”

没多久，办公室就剩下兰絮了。

空旷的办公室内，明亮的窗户外，夕阳黄澄澄的，微风吹得桌上作业纸张哗哗，远处，传来哨声，单车叮铃声。

世界又柔软，又平和。

兰絮写了两道题，眼皮越来越重。

系统：“起来起来，别睡。”

兰絮：“？”

系统琢磨：“这些题不难啊，你为什么学不进去呢？”

兰絮振振有辞：“我有在学啊。”

系统：“要不这样，我给你制定学习计划，从今天开始，先把这个知识点攻破，再向高难度进阶，哪里不会来问我……”

兰絮光速闭眼：“系统啊，我不需要点读机。”

系统：“……”

突的，窗户外走廊，有几个男生路过，他们敲敲窗户。

兰絮不认识他们，但是不影响他们认识兰絮。

因为除了是年级出名的偏科战神外，此时坐在办公室，乖乖拿着笔的小少女，让堆满书卷、略显杂乱的办公室，变成青春。

仅凭一人，拉动整个办公室的氛围感。

他们笑嘻嘻地，希望引起她的注意。

兰絮觉得，比起小屁孩，还是数学题好玩点。

她没有给他们一个眼神，继续看题。

没两秒，外面的小嘈杂，消失了，有人推门进办公室。