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第65章（第1页）

尚雅也便将注意力转回到面前的习题上。

确实，她读高中是为了好好学习备战高考的，可不是为了和班上这个那个搞什么有的没的；只要她的成绩好，能够稳稳保持在年级前几名，老师们也都会照顾她。

高中就是一个成绩至上的地方，成绩就是通行证。

将卷子的最后两道数学大题完成，细心检查过一遍，然后订正答案。

尚雅的“圆锥曲线”

这个章节学得还不错，现在她主要是通过高强度的练习题来巩固，并且融汇贯通圆锥曲线与三角函数、立体几何这两个综合考点的题目。

只是林婷芳在这个章节却学得有些磕磕绊绊，正好她的同桌数学好，就近水楼台地向尚雅请教。

尚雅素来是很乐意给同学们解答问题的。

在解答问题的过程中，她可以进一步巩固知识点，还能筛选出自己没有太弄懂的问题，再一起去找林老师询问。

阅读过林婷芳推过来的练习题上的题目，尚雅就仔细拆解步骤给她讲解着。

尚雅讲完后，林婷芳沉默了半分钟，最后还是摇摇头：“没有完全懂。”

尚雅就想动手提溜她去办公室了：“现在林老师应该还在办公室，现在过去还来得及。”

她的原则就是，绝对不能让任何一个问题过夜（英语除外）。

第70章调换座位

等林婷芳从办公室回来，何老师也拿着新的座位表过来。

依然是所有小组的座位向右边平移，再向后面移一个小组位置。

前：

A、B、C

D、E、F

G、H、I

后：

E、F、D

H、I、G

B、C、A

尚雅她们小组就是异动到教室角落位置的D小组。

尚雅挺喜欢这种偏僻角落的位置，安全感满满的。

然后何老师也对有些座位进行微调。

比如新来的插班生朱映年，何老师就将她调到了C小组。

掉换位置后，C小组就是坐在正对着黑板的第一排，绝对的C位。

朱映年的新同桌是邓梵云，也就是和斓淇一同住在325宿舍的同学。

等到下晚自修之前，何老师就带着朱映年过来，正式将新同学介绍给大家：“这是刚转学过来的同学，朱映年，以后她也是我们19班的一份子，大家要和新同学和睦相处。”

然后何老师示意朱映年站在讲台上做一个简单的自我介绍。

朱映年显然是个特别内向社恐的女生，站在何老师身边也是瑟缩着的模样，说话声音很小，磕磕绊绊地开口道：“大家好，我叫，我叫朱映年，刚转学过来，希望，希望以后能和大家好好相处。”

何老师就让她先到空座位上坐下，等下课后调换座位再坐到小组中。

幸好朱映年的母亲没有再出现，应该是被何老师打发走了，所以暂时就没有再闹出什么幺蛾子了。

等到调换座位后，她的新同桌邓梵云还不像楼下201和202的同学一样，和朱映年的母亲起过正面冲突，所以和朱映年相处得也还可以。