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第一百零二章 学术少女（第2页）

的说法。

针对“林静现象”

，社会上暗潮涌动，各种推波助澜，各种冷嘲热讽，各种赞美各种称道，很快就形成了泾渭分明的两个极端。

“她就是一个浅薄的，谄媚大众的读书人。”

“满瓶子不响，半瓶子哐当，她只有半桶水。”

“林静的火是阅读的悲哀，是社会浮躁的标志！”

“她说得天花乱坠、地涌金莲，可结果却没说出些什么新鲜事来。”

“所谓的教育节目，不过是说书而已，充其量就是口才比较好，说得比较动听！

而所谓的天才少女作家，也不过是一个评书艺术表演家。”

“《历史的天空之知道点三国历史》的文稿据说是《品三国》，品读三国，我想我们完全可以把这部《品三国》称之为《林静版三国演义》。”

“我还以为她在中大读书，经过名师的熏陶，在读书上能够有所进益，没想到她把心思放在了如何讨好读者讨好观众身上。

现在看来，她似乎甘愿只做一个高级说书人，反正从这个节目看出，她的水平还停留在《明朝那些事儿》上。”

“这个教育节目能够成功，完全是因为主讲人长得足够够漂亮，还用上汉服作为喙头。

其实只要细心一点，看看喜欢观看她主讲的这个节目的观众，喜欢阅读她写的书的读者，再调查一下他们的年龄，我们就知道这完全是荷尔蒙在作怪，使她成功的压根就不是才能。”

打开一份报纸，一大版充斥着对林静的责骂和贬斥。

但翻开报纸的另一版，又发现完全不是这回事。

“如果没有林静，历史知识就只能枯燥乏味的躺在灰尘之下。

她用通俗、幽默的语言，一下子引发了我们对历史的兴趣，点燃我们心中对历史的热情。”

“当不喜欢读书的普罗大众因为林静的《品三国》，从而开始尝试去读、去看、去听历史，无论是附庸风雅还是真心向学，都是以个追寻真相的好的开始。

单就这一点看来，林静说得上是功德无量。”

“本来太阳底下就没有什么新鲜事，但就算她说的是我们耳熟能详的历史，说的都是些陈谷子烂芝麻的事儿又怎样，能够说出一番风味来，这就是她的本事她的才能。”

“给历史人物翻案，也许真的有必要。

以前我对曹艹的印象是，他很歼诈、阴狠，反正是蛮厉害的，但现在经过林静的这么一分析，我觉得他反而多了几分可爱。

是的，我没有说错，是可爱。”

“口才很好，文笔不错，诙谐幽默，分析也透彻入理，读起来很是爽快，有时候还会有一种恍然大悟的感觉。”

“林静能将‘历史课’讲得那么的生动有趣，引人入胜，也许我们大部分的教师都应该向林静学习，学习她这么大范围，广面积，新方式，生动的结合现实来讲课。”

“那些批评林静的人，根本就是吃不到葡萄说葡萄酸，都是些羡慕妒忌恨的虚伪的家伙。

他们没有写出什么像样的东西，却精通躲在别人背后放冷箭的技巧。”

“林静，我发现她已经成为了学术少女，正大踏步走在学术路上。

从《明朝那些事儿》开始，到《品三国》就是证明。

假以时曰，必将成就学术女王之美名！”

天堂和地狱，仿佛真的是只有一线之隔！

（未完待续。

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