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第265章（第3页）

两人在寒风刺骨的走廊上，站了两分钟。

林青飒看着操场上的学生：“你说，如果咱俩早点儿认识会怎样？从学生时代就认识。”

林青飒一直对学生时代抱有遗憾。

因为有很多想要弥补的事情，所以他到现在仍时不时陷在那里。

“过去已经过去，要把握当下”

这种老掉牙的话白川浩都听腻了，谁不懂这种道理。

绝对不能说，会适得其反。

“幸好不是学生时代认识。”

白川浩没开口，林青飒自己笑了笑，自答道，“我肯定不会喜欢那个时候的你。”

“……”

课堂处理共性问题，课间学生主动来请教解决个性问题。

个性问题应对起来都有微妙不同，但林青飒附赠的“鸡汤”

都是大差不差：“有错很正常的，你没错的话还来学习干嘛。”

“考试不是比分数多少，而是用来发现长处与短处。

长处好好发扬，短处努力补上。”

别人的文章看多了，随口都能借用。

因此以前一听连某医生都用万能鸡汤，他就心烦：我都会用还来找你干嘛。

这次的医生还可以，是针对具体内容来治疗，几乎没用长句子，且多是问话。

记得，上次，主要谈了对父亲的看法，一半是对自己的父亲，一半是对父亲这个概念，涉及到参考他人与自己想象。

你有想过，成为一名父亲吗？

没有。

从来没有。

“老师……”

林青飒扭头，看到下一个问问题的学生，怔了怔。

是夏深。

她主动来找他了。

她在努力跟男老师说话。

虽然，站的位置，离林青飒还有些距离。