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第25章（第3页）

听吉敷这么说，大竹老师变得越来越客气，他终于禁不住笑出声来。

&ldo;唉，您看这都是二十多年前的事了，这么多的学生里，您让我回忆其中的一个。

我想不起来，这也不能怪我吧。

这实在是……&rdo;

&ldo;您误会了，我并没有怪您的意思，只是希望您能试着回忆一下。

拜托了。

&rdo;

&ldo;从刚才开始我就一直在回忆啊。

但您看我都这把年纪了，记性差得离老年痴呆也没几步路。

应该算得上是风烛残年吧。

&rdo;

吉敷目不转睛地盯着老师，心想：&ldo;你根本就没在回忆嘛，只是一味地在逃避而已。

&rdo;

接下来该怎么办呢？吉敷在想招法对付这种不合作的态度。

对方大概以为再继续糊弄记几下，我就会打退堂鼓吧。

&ldo;那我们换个话题。

请问大竹老师你是教哪一科的啊？&rdo;

&ldo;哎？我什么都教。

&rdo;

就像蜡烛头上那被吹熄的火焰，大竹老师脸上的和气瞬间消失得一干二净。

老人不带笑意的脸孔给人一种阴森的感觉。

他没料到吉敷会转换话题，诧异之色溢于言表。

&ldo;什么都教？&rdo;

吉敷反问，他觉得这话很有意思，又不是小学，各科应该有各科专门的老师吧？

&ldo;是啊，我兼任学校的课外辅导员，有时候也教学生们做人的道理……&rdo;

&ldo;哦，那您的专科是什么？&rdo;

&ldo;哎？这就难说了，也教古文，反正什么都教。

&rdo;

&ldo;那现代语文也教吗？&rdo;

吉敷严肃地问道。

现代语文是一个重点，他感觉自己接近问题的核心了。

&ldo;您教现代语文吗？&rdo;