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第14章（第1页）

不一会儿，卡豹又变成了一个顽皮的孩子，似乎把刚才周教官的出现抛在了脑后。

我决心中止训练，带卡豹上山。

我没有叫其他学员，只有我和卡豹。

我们来到河边，卡豹半点儿也没有犹豫，干脆利落地跳入河中，很快游上了对岸。

看我游得慢，它居然重新又跳进河里，陪着我再游一次。

我们不紧不慢，一直爬到了山的最顶端，山尖上风声呼呼，小草被吹得一抖一抖，卡豹看着那些草出神，接着自个儿又莫名其妙地高兴，四处跑了一通，回来站在我身边儿。

不知不觉，已到傍晚。

很久没有这样看过日落了，一轮又大又红的太阳缓缓西沉，天空的晚霞红得像一团火焰。

卡豹看看我的目光，发现我在看太阳，便立得笔直，把它的眼睛也投到太阳那里，也是一副出神的样子。

天色越来越晚，我和卡豹一起下山。

天晚了，担心河水有些冷，就没有再游过河去。

我们两个一起沿着桥，走过小河，回到了基地。

卡豹追逐周教官给我带来的不快，已经在心里散得干干净净了。

我给卡豹换了一个全新的犬舍，希望它能忘掉过去。

卡豹有些不太习惯，我在犬舍前陪它，天黑才离去。

夜色里的卡豹，显得很是孤单，颇有几分可怜。

但愿真如周教官所说，换个新的犬舍，一切就能伤重新开始。

亲和关系的考核开始了。

方法其实很简单，首先，让犬和训导员拉开一段较长的距离，然后由训导员叫犬的名字，看犬如何反应。

会有3种情况，第一种，训导员叫了犬的名字后，犬立刻向训导员跑过来，神态活跃，专注，速度快；第二种，犬虽然有反应，但并不是很积极，只是缓缓过来，但基本上还算是服从了训导员的口令；第三种情况最差，就是训导员叫了犬的名字后，犬东张西望，或者干脆置之不理，仍旧做它自己的事情。

考核之前，我和卡豹进行了好几次&ldo;预演&rdo;。

我叫：&ldo;卡豹！

&rdo;它立刻抬头，迅速向我跑过来，毫不迟疑。

我把距离拉得又远了些，故意压低声音，它还是能够很快地做出反应，飞速跑来，目不斜视，神态专注。

接连演练了好几次，卡豹的表现都很不错。

我放心了。

实际考核比我和卡豹的&ldo;预演&rdo;稍微复杂一点儿，训导员和犬之间，有一些&ldo;干扰人群&rdo;，故意在训导员叫完犬的名字后，也叫这条犬的名字，看它受不受干扰。

如果犬对这些&ldo;干扰人群&rdo;置之不理，直奔自己的主人，那就表明，亲和关系已经建立起来了。

如果犬被这些人干扰，对主人的呼唤显得比较淡漠甚至置之不理，那就说明有问题了。

考核开始，上场的学员们和自己的爱犬表现都不错，基本上都顺利通过。

轮到了我和卡豹。

我信心十足，喊了一声：&ldo;卡豹！

&rdo;卡豹立刻四肢一纵，向我跑来，丝毫不受那些&ldo;干扰人群&rdo;的&ldo;甜言蜜语&rdo;。