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第4章 提前交卷对因果律能力的猜测（第1页）

这未免也太胆识过于常人了吧。

敢用文言文写高考作文！

要知道，这可是高考啊，并不是什么学校的测试考试。

就算是那些语文平时考试13o左右的学生，

他们的写作都是规规矩矩的按照模板来写。

比如写议论文的一个结构：

起承转合式。

按照模板写出来的作文，倘若作文素材积累得够多，再写上一两个亮点。

那么作文就十有八九的把握拿高分了。

当然，按照模板的缺点自然是不够灵活。

像古代的八股文一样。

这也是当代教育的悲剧。

但是你不用，别人都按照着模板。

那么别人不仅写的比你快，还比你高分！

苏柔并没有接着看下去，而是好意的提醒楚行云，

说既然做完了就检查一遍选择题，确保选择题稳稳的全部拿下来。

然后就抬脚正想回去讲台坐着。

当然并不是因为楚行云作文写的不好，让她有一种无法直视的感觉。

正是因为写的太好了，生怕继续看下去，从而影响周围的学生。

试问，在高考的时候，一个监考老师在你隔壁矗立着。

哪怕你没有作弊的念头，心里多多少少都有点压力吧。