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第18章 Dasein（第3页）

班主任从第一道选择题开始讲起。

林泽秋手握红笔，不由自主地期待着附加题。

他时不时地看一眼手表。

他等了三十九分钟。

一堂课四十五分钟，还有六分钟就要下课了。

这时候，整张试卷都被解答完毕，只剩下最后一道附加题。

班主任咳嗽一声，面朝全班同学问道：“这个题，有点难，属于初中数学的竞赛范畴。

我们班上有同学写出来了吗？”

林泽秋一秒钟没耽误，马上举手。

班主任双眼一亮：“好！

林泽秋！

我的数学课代表！

你到黑板上来，给大家说说。”

林泽秋在备受瞩目的荣光之中起立。

他甚至没注意“到黑板上来”

是一个病句。

就算注意到了，又能怎么样？班主任是数学老师。

同学们不应该苛责他的语文水平。

林泽秋走上讲台，执起粉笔，为大家概括了解题思路。

班上众多同学发出恍然大悟的“哦——嗷”

之声。

班主任也表扬了林泽秋的方法。

班主任说：“林泽秋灵活地运用了数学归纳法。

当n大于等于2的时候，林泽秋列出的这个算式，很简洁，还有点小技巧。

你们多跟他学学。”

这个技巧，并非林泽秋的技巧。

而是林知夏的技巧。

林泽秋在这个时候，忽然想起了妹妹。

他的脑子里冒出一个非常恐怖的假设——如果，他的妹妹突然跳级了，明年就开始读初中，她会不会碾压整个年级的所有初中生？

这个假设一旦成真，林泽秋走在学校里，就会被人指指点点。

同学们可能会说：快看啊！

那就是林知夏的哥哥！

林知夏平时经常辅导她哥哥写作业吧！

林泽秋打了个哆嗦，后背渗出一层冷汗。

他不得不转移自己的注意力，强迫自己思考其它问题……比如，妹妹今天要交72块钱的乙肝疫苗费，她交得顺利吗？她还怕打针吗？

林泽秋的担心并不是多余的。

事实上，林知夏在学校里坐如针毡。