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第82章（第4页）

女老师明显松了一口气。

最后轮到了那位男老师，他开口“说实话今天以前，我完全没有想到陶英旭会和什么死亡直播的事情扯到一起去，这个学生的学习成绩很好，在我们班上一直是前五名，其中物理学的最好，经常考第一。”

“陶英旭话不多，和同学处得很好，班上的同学都很喜欢他，也挺有威望的。

上次竞选班长他只差一票。”

“他家里现在挺穷的，但是好像母亲认识有钱的人，我见过他拿一个很高端的相机。

他在班里因为写字好看，所以一直在帮老师抄题，还有出黑板报。

他是我们班的宣传委员。

对了他的声音很好听……曾经参加过朗诵比赛，还得过奖……他对很多事情都挺有兴趣，学校有免费的特长班，他就会去参加。”

“他喜欢看电影，这附近有一家廉价电影院，他经常会去看。

还有他有笔记本电脑，对编程也很有兴趣。”

苏回听到这里抬起头来，他隐约觉得，这个男生和其他的两个孩子不太一样。

相比较来说，他明显比其他的两个人优秀很多。

三位老师又陆陆续续说了很多，乔泽也记录了整整一个黑板。

苏回眯了眼睛看着黑板上的文字，他看不清那些细节，却把线索都记在了脑海里，他把各种无用的信息筛选掉，提取出有用的信息。

这些孩子们在性格上是有着共同点的，他们一定在哪里有着吸引罪犯的东西。

“那么课外兴趣班的话，孔涛应该选的是篮球，莫秀秀是舞蹈，陶英旭选择的是……”

男老师道“开始去过摄影班，后来选择的是影视导演后期。”

然后他扶了一下眼镜解释，“虽然我们是破旧的小学校，但是老师们也是希望学生们能够接触一些现代的东西，不要和社会脱节。

学生们能够去拍个短视频，自己剪辑配音一下，也算是一种生活娱乐。”

打篮球，跳舞，学习影视导演。

他们是不甘平庸的，这些学生年轻，充满表演，渴求关注度，有表演型人格的部分特征……

“他们有没有参加过什么表演，或者是什么活动，是在一起的？”

苏回根据学生们的特点提出问题。

老师们一时议论了起来。

“表演……去年的区里面的汇报表演莫秀秀去了。”

“可是这个孔涛并没有去，他只是会打篮球，不太参加这些艺术类的活动。”

“陶英旭获奖的是去年的那个朗诵比赛。”

那位男老师忽然啊了一声“我想起来一件事，之前有个导演过来，说想拍一个关于万户城的纪录片，号召学校里的孩子们参加，陶英旭说会辅助拍摄，还担任了什么职务。”

另外一位女老师也道“是，是！

我好像也听莫秀秀说过这个事，她和我请了三天的假，是在一个多月前。”

“对，孔涛也参加过这个活动。”

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