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杨晓乐身体往后一靠，抬起一条腿架在凳子上，姿势豪放，“别慌默默，他心里不是没有你的，就算是占有欲作祟那也得先想着你才能想着去占有对不对？”

燕澜若有所思了良久，点点头。

第二天一早，他出门的时候杨晓乐还在睡，这个时候不光是宿舍楼里静悄悄的，连宿舍楼外的校园也几乎听不到什么声音。

燕澜背着帆布袋走在空无一人的小路上，路边的蓝花楹早已过了花期，只留着绿叶，他从树下走过时却忽然停下脚步，仰起脸看了看头顶上青绿繁盛的枝叶。

这条路他来来回回走了四五年，花谢花开也看了四五年，即使对所谓的花语没有太多兴趣和了解，他多少也知道学校的女孩们总说美院还挺浪漫的，在校园里种蓝花楹，因为蓝花楹的花语不止有宁静深远的意思，它还有另一个寓意是在绝望中等待爱情。

燕澜以前没觉得这个花语有什么特别的，但是此时此刻他忽然感觉这个花语有一半简直完美说明了他现在的状态。

和工作虽然很忙碌，但依然主动找机会与他接触的谢韵之相比，他做得最多的事情好像就是等待，他就像蓝花楹的花语，等待爱情等待谢韵之。

但他心知肚明这一定不是一个可以持续长久的状态。

他想他已经给了谢韵之足够多的时间去考虑，去思考他们之间是否有一个成为恋人的可能又或者说是机会。

谢韵之在明确表达自己不是同性恋以后，是否真的能接受自己变成同性恋，在清醒的时候去拥抱一个货真价实的男人？所谓的占有欲作祟又是否有时效？切实拥有过了还会害怕失去吗？真的在一起了会不会有一天他忽然觉得还是女人更好？又或者想拥有一个属于自己的孩子？每一个不曾告诉任何人的疑问时常萦绕在燕澜的心头，作为一个独立又理性的人，他从不盲目乐观，也从不轻易悲观，他自认自己是在用一种对待考试般的态度去思考这些疑问，他未必能得出确实的答案，但思考是本能反应。

从冷清的校门出来，燕澜顺利地坐上了公交车，在座位上认真严肃地搜索百度他今天除了买花还能给谢韵之做些什么。

等他到了谢家，给他开门的阿姨一看见他脸上就露出笑，“燕老师，快快进来，谢总说你早上就会到，让我给你做早餐，鸡汤还温着，我现在就给你煮馄饨。”

燕澜笑了笑，用手语道谢，随即目光往楼梯上看。

阿姨知道他心里惦记天天，便解释了一句，“天天还在睡呢，没起来，十一假期谢总给他放假，他这几天不用上课，每天早上都得睡到自然醒。”

燕澜闻言点点头。

阿姨转身走进厨房，没过多久就端出一碗热气腾腾的鸡汤馄饨，然后坐在燕澜对面的座位上，笑脸盈盈地一边择菜一边道：“燕老师敢相信吗？昨晚天天是谢总哄睡的。”

燕澜倒不觉得意外，但他很想听细节，便问了阿姨。

阿姨就道：“昨晚谢总回来得有点晚，他回来的时候天天还在玩具房里玩不肯睡，我去劝了他几次他都不肯回房间，谢总回来我给他一说，他就到玩具房去找天天，把藏在积木小屋里的天天给抱出来。”

“我本来还以为谢总要训天天，毕竟他以前经常训他，但没想到谢总只是抱着天天，像燕老师你哄天天睡觉的时候一样，天天直到睡熟前都在谢总的怀里。”

阿姨说完不由感叹，“其实他们叔侄俩心里一直都有对方，却因为这样那样的原因心离得远远的，多亏了有燕老师，谢总才能意识到天天需要他，而谢总同样也需要天天。”

燕澜眼神意外地看着阿姨。

阿姨却只是笑，一边麻利地择菜一边瞄了他一眼，“我又不是傻瓜。”

这话好像什么都说了又好像什么也没说，燕澜听完耳朵都红了，有些慌乱地埋头继续吃馄饨。

等他吃完早餐上楼找天天，推开卧室门却见本该还在睡觉的人不知道什么时候已经起床了，正坐在卧室的地毯上玩玩具。

一看见燕澜推门进来，他朝他伸出一根小小短短的手指做了一个你过来的手势。

燕澜反手关上卧室门，走到天天面前盘腿坐下，问：要老师陪你玩吗？天天点头，把手里的玩具给他。

燕澜接过玩具放在一边：你得先洗脸刷牙吃早餐，然后老师再陪你玩。

比完手语他顺手摸了摸天天睡得红扑扑的脸蛋，把人从地上抱起来往卫生间走。

谢韵之是中午十二点才回来的，没带秘书和助理，下了车就往屋子走，客厅空无一人，阿姨听到开门的动静从厨房走出来，“谢总，燕老师和天天都在玩具房。”