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第五十九章 被某处点赞了（第1页）

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“何必书，我还真是低估了你的无耻啊！”

就守在电脑旁边的刘子夏，看到何必书的回答，顿时怒了。

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点开，继续怼：

“@何必书，你说的六月初，可有证据？雇佣水军抹黑你，你是傻子，请不要把读者朋友们也当傻子！

你说购买《月月的晚安故事》的读者们，都是陈亦捷的粉丝，那么，请你告诉我，是谁告诉你的？

你说我的童话故事只是揭露各种阴暗面，那么我只能说，你眼睛瞎了！

有黑就有白，你只看到了黑，那是因为你本就黑心。

最后一点，你记住，你只是一个童话故事作者，充其量是写得比较好的童话故事作者，你一个人，并不能代表广大的童话故事创作者！

语言绑架，迫使广大童话故事创作者配合你，你不配！

记住，做人不能太无耻了！”

刘子夏用反问，来驳斥何必书的几个回答。

童话故事都是给天真烂漫的儿童们来看的，儿童的心思最纯洁，他们会下意识地把自己代入童话故事里的弱势群体，希望得到帮助，得到保护，有一个完美的结局。

你何必书直接把《月月的晚安故事》划入了恶意一类，是何居心？

“是啊，世界上有善有恶，没有恶的话，怎么来凸显善呢？”

“这个何必书，枉他还是童话故事作者，没想到用心这么险恶！”

“不过，这本书里确实有阴暗面啊，何必书说得也没错！”

原本因为何必书的回答，有部分读者已经开始倾向他了，现在看到刘子夏的回答，他们开始反思起来。

就在众人在期待何必书再次反驳的时候，一条来自教育.部门，基础教育某司的微博登上了热搜：‘小红帽录入幼儿基本教学课件’。

毕竟是相关职.能部门，鲜浪微博直接让这条微博上了热搜：

“新锐童话故事作者夏月，所著《月月的晚安故事》童话故事集中，有一则《小红帽》的童话故事。

其内容新颖，文字通俗易懂，让儿童在阅读过程中，体验到小红帽的经历和冒险，这种奇妙的经历，恰巧是儿童在现实生活中所不能遇到的。

故事里，大灰狼是恶，女干滑狡诈，小红帽是善，善良勇敢，善恶分明的形象刻画，很明显是在照顾儿童的认知能力，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。

《小红帽》童话故事，歌颂了小红帽的善良勇敢，讽刺了大灰狼的虚伪贪婪，符合儿童的心理特点与理解能力。

经我司研讨，特将《小红帽》童话故事，收录于幼儿教育基本教学课件！”

教育部门基础教育某司，具有拟订普通高中教育、幼儿教育、特殊教育的基本教学文件的职能。

也就是说，这则《小红帽》童话故事，直接成了幼儿教育课本里必学的一篇课件。

“我去，我是不是看错了？”

“哈哈哈，你何无耻还在说《小红帽》狼吃人，寓意阴暗，现在被打脸了吧？”

“撒花，散财！

如果我没有猜错的话，《小红帽》是

有史以来，唯一进入幼儿教育基本教学课件的童话故事吧？”