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明天发吧（第3页）

但不管怎么说，在这个学园都市里，一切以超能力者的各种超能力开发为主流，学习什么的占的比重就没那么大了，何况他的成绩还是最优秀的。

所以教千叶真一他们二年级2班的各个老师早就达成了共识。

或许这也跟千叶真一进入学校，是通过北辰一刀流道场帮忙安排的有关吧？

又一节课，是关于超能力开发的课程。

学园都市所研究出来的超能力，不同于一些神秘侧的各种奇奇怪怪学习体系，而是基于量子力学理论的重大突破。

通过“只属于自己的现实”

，也就是透过刻意扭曲的演算机能与判断能力来观测的现实，让极端的微观世界机率出现不自然的变化，借以创造出某些现象

。

表面上是“记忆术”

或“背诵术”

，实际上则是对静脉施打药物（投药）、在皮肤贴上电极通电（物理刺激），或是以耳机输入节奏（催眠暗示），以这种方式进行人为的超能力开发。

并且由于学园都市里的超能力开发课程，最少是从5岁的小孩子开始，最大也只是一些少年人，所以帮助这些学生们“开发”

超能力，是老师们的职业所在，可他们本身是没有超能力的。

为了不会太引人注意，千叶真一给自己捏造出的档案里，也是从小就有了超能力，并且这项超能力是可以操控自然能量的！

如风，火，水，电，冰这些。

就算是这样，他的多种元素操控的超能力，也是让很多人震惊和羡慕的能力。

要知道元素系的超能力者，基本上都只是操纵一种而已，因为多重能力对头脑的负担太大，所以学生们不可能同时具备两种以上能力。

就像“超电磁炮”

御坂美琴，可以使用的超能力的各种表现方式就有电磁炮，铁砂之剑，电击之枪……其中能力的正体就是“电力”

，副体的“电磁”

炮和电磁波、“铁砂”

的金属操控都只是能力开发的不同应用方式。

千叶真一的多重超能力虽然说法是对于元素的简单操控，还是引起了很多人的注意。

比如说是亚雷斯塔。

或者食蜂操祈。

一方通行？

以及……御坂美琴！

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