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百味人生八（第3页）

正讲到关键处，演讲师转过了身，看着黑板上已没有画图的地方，他开始焦急地寻找黑板擦。

刚才擦黑板的姑娘，机灵地抢先一步站起了身，她拿起手中的黑板擦，快速地擦净了黑板。

会场里的安静，超出了任何一所学校的课堂，因为大家都暂停了呼吸，迫切地想知道演讲师的图案里，包含着怎样的发财信息，这其中也包括了我。

演讲师拿着粉笔，在黑板上又是写又是画，其中还有各种箭头，最明显的地方，依然写着消费者联盟公司。

我想诸葛亮的八卦图也不过如此，因为诸葛亮的中军帅帐和消费者联盟公司一样，都是位居中央。

在诸葛亮的帅帐周围有五虎上将，可在消费者联盟公司的周围，有成千上万双手，他们争先恐后地拿着一张张百元大钞，准备投向消费者联盟公司。

我的比喻，可能有点过分，但事实的确如此。

画好了草图，演讲师的血管里像是又补充到了新鲜的血液。

他长出一口气，精神面貌也随之焕然一新，似乎他更有信心地开始他的长篇大论。

“在这里，由于版图太小，我给大家画的是单线，因为他们是在同一时间进行的，所以没有时间上的差异。

根据这张版图，大家可以清楚地看到，再有这125名同时拿起电话，每人通知5名，也就是625名，每名需要3分钟，也就是15分钟。

说白了，625件商品推销完毕，每件需要3分钟，一共需要15分钟。

大家不难从这个草图和这个例子中看出，几何倍增学用在商业上，它也有以下几点好处：1、倍增时间。

何为倍增时间？就是说小强需要31小时15分钟来完成的事情，在这里它紧紧浓缩为1小时就可以完成。

2、倍增利润。

何为倍增利润？就是说小强可以用他剩下的30小时15分钟，来赚取更多的金钱。

3、倍增生命。

刚来的朋友不要误会，说我本来可以活60岁，学了你的几何倍增学，我就能活到120岁，我说那是不可能的。

现在我们把单位划大为“年”

，小强用31年来完成的事情，在这里紧紧浓缩为1年至2年，这就大大地浓缩了小强奋斗的历程。

他可以用剩下的30年，就可以尽情地享受他的人生，说白了，就是生命。”

连说带比划，让演讲师一口气讲完了他的鸿篇大论。

俊秀的脸上，充满了难以掩盖的自豪和成就感，而精神上和身体上，却是一副如释重负的轻松。

看着疲惫的演讲师，我忽然间觉得他好可怜！

为了赚取被骗者的钱财，他既要口若悬河、滔滔不绝，又要慈口婆心地使出浑身解数。

我们是坐着，而他却是站着，他同样是不知饥饿，更不知喝水解渴。

为赚钱！

真可谓是冥思苦想、煞费心机。

一个演讲师的无奈与愤恨，就是他遇住了一群不开窍的学生，而他还要永不停息地唠唠叨叨、反反复复地给讲解下去。

在这个特定的地点、特定的时间，不厌其烦地进行这套固有的程序。

假如；儿女们学校的老师，有其一半的敬业、奉献精神，我也会感到满意和知足，我也不会天天为儿女们的学业费心、老神。

这个身在传销窝的演讲师，我佩服他，我对他的精彩演说，佩服的是五体投地。

但愿他也能早日醒悟，把自己的聪明才智，用到我们这个逐渐平等、和谐、繁荣、稳定的社会上。