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第168章 集★叶朗的回忆之二★（第4页）

他们开始采用一些方法来减少外界的干扰。

有的同学戴上了耳塞，隔绝一部分噪音；有的同学采用默读的方式，减少外界声音对自己的影响；还有的同学互相提问，通过专注于思考问题来忽略外界的干扰。

老师也看到了同学们的努力，他更加投入地讲解着课程内容，用生动的语言和丰富的例子吸引着同学们的注意力。

他说：“同学们，你们的表现让我非常感动。

你们正在用实际行动践行着革命先辈的精神。

我相信，只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。”

随着时间的流逝，同学们逐渐适应了外界的干扰。

他们的学习状态越来越好，思维也越来越活跃。

在讨论问题的时候，大家各抒己见，碰撞出智慧的火花。

有一次，一个小朋友好奇地跑过来，看着同学们认真学习的样子，问道：“哥哥姐姐，你们为什么在这里学习呀？”

同学们微笑着回答：“我们在学习抗大精神，锻炼自己的革命意志呢。

小朋友，你也要好好学习哦。”

小朋友似懂非懂地点点头，然后跑开了。

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这个小插曲并没有影响同学们的学习，反而让他们更加坚定了自己的信念。

他们知道，自己的行动正在影响着周围的人，他们要为更多的人树立榜样。

在接下来的日子里，同学们每天都按时来到南湖公园的草坪上学习。

无论天气如何，无论游客有多少，他们都始终保持着高度的专注和热情。

他们用自己的行动诠释着抗大精神的内涵，展现出了新时代青年的风采。

有一天，天空突然下起了小雨。

同学们没有慌乱，他们迅速拿出雨伞，或者躲在大树下，继续学习。

雨水打在伞上，发出噼里啪啦的声音，但同学们却仿佛没有听到一样。

他们的心中只有一个信念，那就是坚持学习，不断进步。

雨过天晴后，草坪上弥漫着清新的气息。

同学们感受着大自然的美好，心中充满了对未来的憧憬。

他们知道，自己在南湖公园的学习之旅虽然充满了挑战，但也收获了很多宝贵的经验和成长。

随着时间的推移，同学们在南湖公园的学习成果逐渐显现出来。

他们的成绩有了明显的提高，思维能力和综合素质也得到了很大的提升。

更重要的是，他们学会了如何在困难的环境中坚持自己的信念，如何排除外界的干扰，专注于自己的目标。

在学期结束的时候，老师组织了一次总结大会。

同学们纷纷分享了自己在南湖公园学习的心得体会。

叶朗说：“这段经历让我明白了，只要有决心，就没有克服不了的困难。

我们要像革命先辈一样，勇敢地面对挑战，不断前进。”

田颖说：“在南湖公园的学习让我学会了如何在嘈杂的环境中保持专注。

这将对我的未来学习和生活产生很大的帮助。”