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第六十九章丶工程学思维（第2页）

突然有人跌倒了，周边的人惊恐的躲闪，结果引发混乱，老人和孩子被挤倒，遭踩踏！

老人和孩子哭喊着却无人理睬……

“够啦，邓肯！”

红衣大主教低声喝道。

画面嘎然而止，可那一幅幅地狱般的场景却深深刻印到在坐诸人的脑海中！

“不能让我们的教区也出现这种情况，”

大主教揉着因为缺乏睡眠，而胀痛的太阳穴，“安东尼将军，你们的行动进行得怎样了？”

“圣*克劳恩学院，由资深教官伊万骑士率领的学兵中队，已经在前往麦康耐尔城的路上了！”

安东尼将军沉声回答道，“随行的有一位神父，二位圣骑士，两位魔法学徒。

麦康耐尔城驻军会全力配合他们拦截疫区难民的！”

“他们什么时候到达？”

红衣主教助理卡廷神父问。

“香槟城距麦康耐尔近二百公里，道路状况又远不及威廉大道。

考虑到难民行进缓慢，伊万骑士他们有把握提前一天赶到！”

安东尼视线转向邓肯，灼灼的目光明明白白在询问。

邓肯点点头，“将军，士兵们的防护服，以及喷雾器安道尔领的裁缝和工匠们正在昼夜不停地赶制当中！”

“但愿那些奇形怪状的物品，像你说的那么神奇！”

安东尼威严地注视着邓肯，眼神中充满疑虑。

“我们遭遇到了前所未有的挑战，”

邓肯平静地回答，“其坚难程度，复杂程度都是从前没法想象的！

所以我们也要有新手段应对！”

“军队、神父丶圣骑士丶魔法师这并不是我们西南教区独有的，可是威尼斯丶热那亚丶米兰、土伦、马赛还是在黑死病面前一败涂地啦！

为什么呢？因为传统手段己经应对不了黑死病啦！”

“当然了，奇形怪状的防护服，喷雾器只是新手段的一小部分。

我们还要以全新思维模式，组织架构，动员手段应对这场灾难！”

“能具体说说么？”

卡廷神父对此兴趣浓厚。

“一句话概括，就是以工程学思维应对这场灾难！”

邓肯注目诺查丹玛斯大学士，在坐的听众中也许只有他才能深刻地理解所谓的工程学思维。

“工程学思维是应对复杂事物，或构建复杂事物的一种手段。

它的核心就两点：一是模块化；二是标准化。

所谓模块化，就是把复杂的整体拆分成一个个独*立的单元。

就拿赶赴麦康耐尔城的伊万中队来说，他们不必考虑抗击黑死病的财政支出，物资调运与生产，内部安定等等等等这些，他们只需要拦截住疫区难民！

甚至不需要考虑这些难民将来的安置。

同样的安道尔领的裁缝、工匠们只需要防护服和喷雾器，其他一概无需考虑！

看看，模块化为执行具体任务的人屏蔽了复杂性，让他们专注完成单一性的任务！”

“所谓标准化就更简单了，就是赋予每个独立模块统一的标准，以便把它们拼接成一个整体！”

邓肯说的这些大家也确实在用，特别是用于战争中，但那只是不自觉地运用，没有一个像邓肯今天条分缕析说得这么透彻。