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第231章 想要发展幽云之地先得解决民族问题（第2页）

这就是幽云之地的特殊规矩。

不管是谁来此，不准欺压汉人。

这些幽州突厥人在这里生活的太久了，他们潜意识里已经把自己当成个汉人了。

他们汉化了！

……

“那么，这种情况下，施政该当如何下手呢……”

一座临时盖起的简易屋子之中，顾天涯拿着粉笔在黑板上重重写下题目。

又是一次课堂测验。

他教学的理念一向实用为主。

而他今天提出的这个问题，正是眼下整个幽云之地的情况。

写完这个题目以后，顾天涯便不再去打搅学生，他自顾自的走到一个小火炉，伸手在上面烤着僵冷的手。

天太冷了，拿粉笔写一会字就冻的手指发僵，看来得赶紧建立正规的学院才行，否则无论是老师还是学生都要继续受罪。

这座简易无比的大屋，就是幽州的第一座学堂，由于顾天涯想要大面积的授课，导致学堂的场所必须足够大，偏偏现在乃是寒冬时节，不可能在露天场所授课，那样的话学生们会冻的受不了，他顾天涯的体格同样也会冻的受不了。

所以城里面的突厥人和汉人一起努力，自发的在极端时间里搭建起了这座大屋。

可惜建是建了，终究建的太过仓促。

如此巨大的一个学堂，短时间内建起来根本不可能合用，这座大屋仅是一根一根的柱子做支撑，然后柱子之间用木板连接起来，虽然大一点的缝隙之处都糊上了泥巴，但是那些细小的缝隙无时无刻不再透着寒风。

然而即便如此，学子们已经满心火热。

每当顾天涯开课的时候，整个大屋之中密密麻麻全是人，人头攒动，黑压压一片，既有冒着鼻涕泡的稚嫩小娃，也有十三四岁的半大孩子，甚至还有那种身材魁梧的大青年，竟也厚着脸皮说自己还没长大在吃奶，属于小孩行列，可以成为学生。

反正就是要听课，一定要听顾先生讲学。

而每当这个时候，就有无数的家长潮涌而来，他们自发的围成一圈又一圈人墙，用身体挡住吹向这座大屋的寒风。

这些家长即有突厥人也有汉人，人数的比例几乎就是个一比一平。

他们在帮着孩子遮挡寒风的时候，也能听到顾天涯在学堂上的讲课，所以每当顾天涯提出某个课堂问题的时候，偶尔也会有家长壮着胆子开口回答。

顾天涯总是带着温和的笑，他对于任何一个家长的回答都会认真倾听，经常会有家长回答的不错，他就会送出一点奖赏作为鼓励。

比如今天他又提出的问题，家长们先比孩子们显得踊跃。

“顾先生，俺想回答……”

这是一个山东口音的汉子，此时正站在大屋的外围遮挡寒风，这汉子的身材比较高大，但他仍旧使劲踮起脚尖，那样子分明是担心顾天涯看不见他，所以他努力的让自己在人群中拔尖。

顾天涯站起身来，远远朝着汉子温和而笑，鼓励道：“说吧，你的回答是什么？”

那汉子连忙昂首挺胸，明显是在深吸一口气给自己鼓劲，然后，他大声道：“您门下的一位小先生跟俺说过，施政就是实施管理政策的意思，顾先生刚才的问题是‘幽云之地施政该如何下手’，俺对于这个问题刚好有一些话想说。”