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第五十九章 被某处点赞了（第1页）

　　“何必书，我还真是低估了你的无耻啊！”

　　就守在电脑旁边的刘子夏，看到何必书的回答，顿时怒了。

　　点开，继续怼：

　　“@何必书，你说的六月初，可有证据？雇佣水军抹黑你，你是傻子，请不要把读者朋友们也当傻子！

你说购买《月月的晚安故事》的读者们，都是陈亦捷的粉丝，那么，请你告诉我，是谁告诉你的？

　　你说我的童话故事只是揭露各种阴暗面，那么我只能说，你眼睛瞎了！

有黑就有白，你只看到了黑，那是因为你本就黑心。

　　最后一点，你记住，你只是一个童话故事作者，充其量是写得比较好的童话故事作者，你一个人，并不能代表广大的童话故事创作者！

　　语言绑架，迫使广大童话故事创作者配合你，你不配！

　　记住，做人不能太无耻了！”

　　刘子夏用反问，来驳斥何必书的几个回答。

　　童话故事都是给天真烂漫的儿童们来看的，儿童的心思最纯洁，他们会下意识地把自己代入童话故事里的弱势群体，希望得到帮助，得到保护，有一个完美的结局。

　　你何必书直接把《月月的晚安故事》划入了恶意文学一类，是何居心？

　　“是啊，世界上有善有恶，没有恶的话，怎么来凸显善呢？”

　　“这个何必书，枉他还是童话故事作者，没想到用心这么险恶！”

　　“不过，这本书里确实有阴暗面啊，何必书说得也没错！”

　　原本因为何必书的回答，有部分读者已经开始倾向他了，现在看到刘子夏的回答，他们开始反思起来。

　　就在众人在期待何必书再次反驳的时候，一条来自教育.部门，基础教育某司的微博登上了热搜：‘小红帽录入幼儿基本教学课件’。

　　毕竟是相关职.能部门，鲜浪微博直接让这条微博上了热搜：

　　“新锐童话故事作者夏月，所著《月月的晚安故事》童话故事集中，有一则《小红帽》的童话故事。

　　其内容新颖，文字通俗易懂，让儿童在阅读过程中，体验到小红帽的经历和冒险，这种奇妙的经历，恰巧是儿童在现实生活中所不能遇到的。

　　故事里，大灰狼是恶，女干滑狡诈，小红帽是善，善良勇敢，善恶分明的形象刻画，很明显是在照顾儿童的认知能力，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。

　　《小红帽》童话故事，歌颂了小红帽的善良勇敢，讽刺了大灰狼的虚伪贪婪，符合儿童的心理特点与理解能力。

　　经我司研讨，特将《小红帽》童话故事，收录于幼儿教育基本教学课件！”

　　教育部门基础教育某司，具有拟订普通高中教育、幼儿教育、特殊教育的基本教学文件的职能。

　　也就是说，这则《小红帽》童话故事，直接成了幼儿教育课本里必学的一篇课件。

　　“我去，我是不是看错了？”

　　“哈哈哈，你何无耻还在说《小红帽》狼吃人，寓意阴暗，现在被打脸了吧？”

　　“撒花，散财！

如果我没有猜错的话，《小红帽》是有史以来，唯一进入幼儿教育基本教学课件的童话故事吧？”

　　“夏月大大，不要再理何无耻了，让他自己浪吧！”

　　基础教育某司这个相关的职能地方，让所有‘夏月’马甲下的粉丝们都疯狂了，他们将微博转发，再配上自己的心情图，很快就在微博界面刷了屏。

　　这边基础教育某司的微博刚出来，刘子夏就接到了高卓的电话。

　　“哈哈哈，刘老弟，事情解决了！”