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秦宇指着教室里的人：“听到没有，上课时间，我不跟你们一般见识，下个课间你们最好去我班里赔礼道歉，要不放学你们等着。”

监课老师直指着他：“太不像话了，你你你，你跟我去办公室。”

她拎着秦宇校服领子，像拖着一只不听话的鸡崽子，一路拽到了他班主任的面前。

班主任听完来龙去脉，当着监课老师的面，把秦宇狠狠批评了一顿，秦宇吊儿郎当站着，满脸不服气。

监课老师离开后，班主任让秦宇搬来椅子坐在旁边，口气和缓下来：“咱们班刚刚得了板报活动一等奖，紧接着要评选精神文明班集体的，你这样上课时间大吵大闹，还威胁其他同学，是不是太影响咱们班级形象了？”

秦宇说：“他们班把咱们板报抹花了，他们根本不该进咱们班教室。”

班主任问：“那你闯进他们班里就对了？他们犯了错，你也要犯同样的错吗？”

秦宇梗了下脖子，没说话了。

班主任说：“遇到这样的事，是不是首先要跟老师汇报？老师可以问同学，可以查监控，如果真是其他班级干了坏事，老师会去找他班主任讨个说法。

你这样冲动行事是不对的，往大了说，叫以暴制暴，只会没得到公平，反而把自己也给害了。”

秦宇手撑在膝盖上，腰杆绷直，姿态认真了一些，稍微点了点头。

班主任说：“你回去写个检讨吧。

秦宇稍有微词：“破坏黑板报的那几个人不写么？”

班主任说：“秦宇啊，实话跟你说，老师最近正在评选先进教师，做事要周全一点，刚才那个监课老师是这次评选的评委之一。

我知道你的出发点是好的，为了咱们班打抱不平嘛，只是检讨你还是要写的，给刚才那个监课老师一个交代。

形式还是要有的，你理解么？”

秦宇想了下，才说：“我知道了。

老师，我会写检讨的，为了咱们班的精神文明班级体，为了你的先进教师。”

班主任欣慰地笑了：“秦宇啊，别看你平时闹腾，面对严肃问题，还是能严肃起来的，下学期你可以竞选纪律委员试试。”

秦宇后来没有竞选纪律委员，觉得有点虚，老师对他的评价多少有拉拢人心的意思。

但是一个阅人无数的中年班主任，看人还是准的，秦宇是个有正事的人。