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第五十六章 2大玩具（第4页）

然后好一阵欢声笑语。

完了一会李隆停下来问道：“怎么样，神奇吧！”

“恩！”

孩子们都点头。

“这都是用知识制作出了，你们说学知识有没有好处？”

“有！”

孩子们大声呼喊道。

“那学知识就要先把所有的字认识了你们现在就做的是这个，你们说重要吗？”

“重要！”

教孩子是要哄骗的，李隆知道，要激发他们的想象力，带动他们的兴趣才行。

“这个东西还没有名字，我们给它起个名字好不好！”

“好！”

“你们谁认为自己认识的字多，就谁来起一个！”

“老师，我认识的最多，我来起好不好！”

看其他同学没有意见，李隆就点了点头，看来这小孩的实力还是大家认可的。

“我们叫它泡泡，可以不！”

“恩，当然可以，不过你叫什么名字！”

“老师，我叫王小蝶！”

“那我们以后把这个叫小蝶泡泡好不好！”

李隆引导道。

“好！”

这小丫头听了还加上自己名字，整个人开心的不得了。