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第四十章 数学小天才下（第1页）

接着李青彦试探的问慧：“小慧慧，你愿不愿意和神明大人学习数数啊。”

李青彦一直以为要让小孩子办事那必须是要哄的。

可是他小看了原始世界的孩子，他们在这样的环境的，最先想到的就是有没有用，能不能吃饱，其它的都是次要的。

小丫头问道：“神明大人，真的可以和您学习数数吗。

可是学数数可以帮部落做什么呢？”

瞧瞧，瞧瞧人家孩子的思想觉悟。

学习就是要为部落出力，为了大家能生活的更好。

李青彦很满意，表情夸张的说道：“那当然，学会数数那可真是帮了部落大忙了，我需要一个人帮忙统计部落里的食物。

但现在部落里面没有一个人会数数，只有慧可以。

所以你愿意帮助大家吗。”

慧听完之后，小脸立马便的严肃：“神明大人，我要帮助大家，我要和神明大人学数数。”

李青彦听了大喜，简直有种拐骗小孩的感觉。

“嗯，乖孩子，我们马上来学。

学的好，神明大人就奖励你，果子，还有这个饮料，好不好。”

李青彦很无耻的再次用上神明这个称号。

他忽然觉得，神明这个称号很好听啊，有没有。

梯和慧一听还有饮料喝，那小眼睛立马绽放出强烈的光芒。

他俩刚才已经尝过了，实在是太好喝了，果然是只有神明才能拥有的东西啊。

梯也想要学，却被李青彦直接撵去摇发电机去了。

李青彦要抓紧时间给慧上课，好让她尽快上岗。

只见李青彦坐在工作台前，怀里抱着慧一个一个的教她认阿拉伯数字。

李青彦很有耐心，他知道要接受一个新的概念并不是一件容易的事情。

可慧的聪明程度却超过了他的设想，基本就教了两三遍，慧就接受了这些从未见过的数字。

虽然不熟练，但只要给她样板，他还是能认出每个数字表达的是数量几。

李青彦不停的用石子和数字强化慧的短时间记忆，让她能尽快的掌握这些数字。

更喜人的是，李青彦只是稍微一提，慧竟然就接受了10进制这样的概念。

并且小丫头对这样的计数方式表现出了很大的热情，因为有了系统的数字，

10进制要比她自己的五进制要好用了无数倍。

李青彦直呼太棒了，简直刚瞌睡就送来了枕头。

他想方设法的教着，而慧则忘乎所以的学着。