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第三节 中国团体心理咨询与治疗的展望（第1页）

“团体心理咨询与治疗（..）”

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第三节

中国团体心理咨询与治疗的展望

一、中国团体心理咨询与治疗的不足

（一）理论研究刚刚起步，仍需不断的深入

近20年来，虽然团体咨询与治疗相关文章数量在逐年增多，但是核心期刊论文和高质量的理论研究论文数量仍然不足，团体咨询的相关研究课题也较少，研究还有待深入。

从团体咨询与治疗研究的内容来看，针对团体咨询效果的研究论文，占到研究总数的80%；剩下20%的研究论文主要集中在两部分，一是团体咨询与治疗在高校应用的研究，二是团体咨询与治疗的实践操作研究，即关于团体领导者、团体氛围、团体过程、团体理论、团体技术、团体有效性的研究。

对我国台湾、香港地区的团体咨询与治疗的相关研究论文的检索发现：除上述研究主题，还有团体咨询伦理、团体咨询测量、督导、非结构团体研究、本土化团体特点分析等研究。

此外，各个地区和组织机构关于团体咨询与治疗的相关科研质量参差不齐。

对1998—2013年知网关于团体咨询与治疗的相关研究的统计发现：定量研究方法是国内团体咨询与治疗研究主要采用的方法，占80%，而定性描述型研究方法采用较少。

心理学采用定量研究方法虽然具有客观性、普遍性和验证性的优点，但也存在一定的局限性。

因为有些影响因素是不能量化的，如情绪、意志等。

采用定量研究就要放弃一些尽管在客观现实中存在，但却不易量化的心理要素，这样，研究结果常常沉湎于一个狭小的领域，不能从整体上把握人的心理。

定量研究也不适合研究人的心理的文化性，心理文化必须从整体来理解，从生活经验来理解。

此外，定量研究需要有科学的科研设计，如设立对照组，而团体咨询与治疗的研究采用的是准实验设计，其量表采用的针对性、数据分析的恰当性等都存在问题。

心理学定性研究的最大缺点是不精确，但也有一些优点，如全面性、真实性和深刻性。

团体咨询与治疗的定性研究可以为团体实践过程提供解决实际问题的思路、方法和经验，有助于提升咨询与治疗效果，促进团体咨询与治疗的推广。

此外，团体咨询与治疗的相关学位论文偏少，期刊或会议论文较多。

我国硕士、博士学位论文中涉及团体咨询的研究仅占17%，且增长并不明显。

（二）培训体系基本形成，但仍需进一步完善

目前，我国虽然已经建立起“团体咨询师培训体系”

，但与国外团体咨询师培训体系相比，仍然存在许多不足。

如操作机会较少，培训时间不足，接受现场督导机会较少，缺乏有实践经验的培训老师，缺乏专业的培训机构等。

（三）专业教育仍是空白，需要加快发展

目前，我国一些大学的心理学专业虽然已经开始培养团体咨询或团体治疗的研究生，但只是一个研究方向，不是一个专业方向，团体咨询或治疗专业的设立仍是空白，因此，也缺乏系统的培养计划和教学大纲。

虽然，有些高校开设了团体咨询课程，但只限于理论讲授，照本宣科为多，缺少团体咨询技术训练和实践观摩。

高校缺乏团体咨询专业，不仅影响我国团体咨询理论研究水平的提高，也影响团体咨询师的专业化培养。

二、中国团体心理咨询与治疗的展望

早在1995年，塞

尔·T·格拉丁（SamuelT.Gladding）就提出，在未来的日子里，团体工作将蓬勃发展，并渗透到社会的几乎每一个角落，这一点是没有什么疑问的。

虽然团体咨询与治疗在我国开展时间不长，团体基础理论研究尚不够深入，团体咨询师的培训还有待完善，但从团体咨询与治疗的应用方面看，团体咨询与治疗在我国有着广阔的发展空间，未来研究和应用可能集中在以下一些视角。

（一）团体咨询的跨文化研究兴起

跨文化研究也被称为“全文化研究”

，是指对不同区域、不同语言、不同民族之间的文化进行比较，从一种通透的世界性大视野出发，研究它们的异同及其形成的原因，从而寻求人类文化的共同特征和普遍规律。

跨文化研究最早始于宗教文化领域，现已涉及史学、语言学、心理学、人类学、美学、政治学、社会学、管理学、传播学，乃至教育学、医学等领域。