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第六十九章 想干什么（第1页）

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反套路任务正文卷第六十九章：想干什么“张燕，老师在这儿呢。”

“我带这位同学来找她班主任。”

大苗说，“也不知道遇到啥了，哭成这样。”

这个老师手上握着小灵通，应该是在跟其他人发短信。

“什么事儿啊？”

这位老师看着大苗和他班里的学生，脸上都是不耐烦。

‘同桌’吓的不敢说话。

大苗就非常善解人意的替人家说了，“她觉得自己上课做小动作，喜欢自言自语，不想打扰其他同学学习，想自己一个人坐到教室后面。”

“哦。”

这位同学的班主任脸上没什么表情，倒是大苗的班主任惊了，“你怎么知道别人班级的事情？”

大苗：“我这不是有朋友在他们班嘛。”

吴琼班主任跟那位不敢抬头的女生说，“你想坐后面就自己搬凳子，指望我给你搬啊？”

上课铃声响了，大苗班主任催她：“赶紧回去，别管其他班的事情了。”

大苗走的时候还看着那位女生，“下节课间我去看你。”

果然四十五分钟之后，大苗带着那一批人又站到了吴琼班级前面，那女生的座位没有动，还坐在吴琼旁边。

大苗和赵佳姚直接走进去，把她的桌子抬到了后面，“是不是不记得刚才自己跟你班主任说了吗？”

“我们老……”

女生想说点什么来着。

大苗一下打断，“你们班主任说的记不住，那放学的时候，我是不是还得亲自跟你说说啊？”

女生什么都不敢说了，搬着自己的凳子坐到了后面。

这件事的后续结果，大苗是一直关注的，这个女生在后排坐了两天，然后被历史老师叫了回来，从此之后这个女生再也不敢惹吴琼。

学生嘛，毕竟还是以学习为主。

大苗天天自己用功读书，回到家还得给俩孩子补习。

学着学着，就到了第一次月考的时候。

这次月考的成绩，会和后面几次考试的成绩累加在一起，作为初二分班级的依据。

意思就是说很重要了。