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第五章 暗中较劲（第2页）

想想憋不住，走到刘婷身边，趴在她桌上悄声道：“哎，你觉得张萌这个人怎么样？”

刘婷微微一怔，道：“你怎么突然这样问？”

林宇泰讪讪笑了笑，道：“随便问问嘛，闲聊着玩呗。”

刘婷淡淡一笑，随即正色道：“其实张萌从心底来说还是挺不错的，他并没有做什么太过分的事，人与人之间性格难免有差异，闹不到一块儿去也属于正常，你平时就多担待一点，多忍耐一点，大家都是同学，没必要整天弄的跟仇人似的。”

林宇泰呵呵笑道：“你说的对，确实是这样，你看我不是也没找他茬。”

他打心底对刘婷十分赞许和钦佩，人长得如此漂亮不说，还这么善解人意，通情达理，委实难得，心想：谁要是将来娶了她可真是有福气。

想着叫道：“四川妹”

。

刘婷微微一笑，似嗔似喜的道：“又干么？”

玩熟了林宇泰倒不经常喊她名字，喜欢喊她“四川妹”

，刘婷起初的时候听不太惯，久了反而喜欢林宇泰这样叫她，一是觉得好玩；再就是觉得这个称呼有一种别致的亲切感，听起来很舒服。

林宇泰稍一迟疑，笑道：“也不干么，叫着玩，你以后有什么不理解的问题随时来问我，我可能也有一些问题要请教你，大家互相交流嘛。”

刘婷莞尔一笑，道：“你放心吧，我不会跟你客气的。”

林宇泰本是想对她讲张萌可能对她有意思，但话到嘴边又咽了下去，说不出的感觉，总觉得这样做不太妥，在一个善良的人面前胡乱揣测别人的心思是不应该的，尤其是这种揣测毫无实际意义。

“同学们，学习的最好方法并不是你们一味的听老师讲、你们记，而是要充分地发挥你们自己的能动思维，把自己的视野打开了，领悟到的知识才是你们自己的。”

这是这节历史课上老师讲的第一句话。

的确，老师传统的灌输式教学方式让大多数学生提不起精神，就像一个植物人被人一口一口的喂饭一样，喂一口吃一口，不知道饥饱。

老师接着道：“当然，我也不是一味的单方位的支持完全由学生自由发挥，老师的讲解还是很有必要的，因为这是基础。”

这节课老师完全放开了，就“隋灭唐兴”

这段历史让同学们自己研究，自己讨论，就自我了解的这段历史各抒己见，自由发挥，他只在最后作出点评。

林宇泰向来对中国历史由衷的热爱，史书文集，演义小说，野史杂记等等他自己恐怕都不知道看过了多少，所以说这节课就好像专门为他设的一样，让他出尽了风头。

他根据自己的理解，从隋唐的政治，经济，文化，军事，民生等多方位进行对比、分析；再加上他本来就善于演说，动作，语言，表情投射的相当到位，绘声绘色的再现了那个战乱年代的英雄壮歌。

同学们犹听单田芳老师说书一样，完全听得入了迷，眼睛睁的像铜铃一样，历史老师也是听得津津有味，对林宇泰的“演说”

赞不绝口。

林宇泰讲完了同学们好像还没有回过神，木木愣愣，似在细细回味，好半天才爆发出雷鸣般的掌声，大家一个个眼光羡艳，甚是崇拜。

林宇泰也是志满意得。

历史老师问道：“隋唐征战，无论是经济实力还是军事实力隋朝都强于唐朝，为什么最后却是隋灭唐兴呢？”

林宇泰正色回道：“得民心者得天下。”

“嗯，说的好！”

老师点着头道。

随着老师一个“好”

字出口又是一阵激烈的掌声。

此刻林宇泰的心里得意到了极点，感觉就是遥遥在上，俯瞰苍生，“这个天下唯独我”

的感觉。

……

时间匆匆，转眼而过，一学年就这样很快的过去了，回首这一年来发生的许许多多，有快乐的时光，也有不快乐的情景，同学之间有其乐融融的时候，也有矛盾摩擦的经历，总之大家是在青春中生活，在青春中享受。

暑假很长，不过再长的假期在学生眼里都好像太短，无忧无虑的他们只是在想着如何享受生活，享受快乐，从不知道烦忧，从不知道困惑，也许这样是好的，但有时候往往事与愿违，因为你不知道接下来会发生什么，有些事情的发生甚至可能改变我们的生活，正所谓“世事难料”

便是这个道理，就如《阿甘正传》中那句经典的句词：“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。”