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第174章 第一课（第1页）

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.第174章第一课

新农社的第一课，在新农社第一批成员加入之后的第一个星期星期二开始的。

这第一课刘海请了新农社的指导老师——周定生来上，这是新农社真正意义上的第一次集体活动，刘海自然格外重视。

而周定生选择的课题也非常符合刘海的想法——“新农村建设的概念”

周定生不但是农学系办公室主任，本身教授的专业也是和农业有关的专业，对于国家在农业方面的政策平时就小有研究，自从被刘海找上之后，成了新农社的指导老师，周定生自然暗地里又加强了对“新农村”

已经国家对新农村建设的相关政策和规定

周定生显然对新农社的第一课做了很充分的准备。

一开口，并没有直接古板的讲述新农社的定义，而是说：

“想必对于新农村的官方定义大家心里面都有一些模糊的概念了，当初你们参加新农社考试的时候，试卷上就有这样的题目。

新农村的五新‘新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚”

这些大家都清楚，今天我在这里，要提出的第一个问题就是，这五个‘新”

为会被新农村要求出来呢？”

毕竟这不是一般的上课，所以周定生也没有喊人起来回答这个问题，而只是停顿了一小会，给了大家一个反应和思考的，又开口接着说。

“所谓的新，自然是相对于旧而言的国家改革开放之后，国家富强了，经济总值上去了，但是华夏的富强主要体现在地方？就产业而言华夏改革开发之后，所有的行业都上去了，尤其是工业和服务业，有了非常充分的发展。

那我们国家的核心产业——农业呢？农业自然也在发展，但是农业的发展相对工业和服务业，发展的进度明显要慢许多所有的产业当中，华夏的农业是进步幅度最小的”

“农业的相对落后，造成了华夏如今的最主要的矛盾体——贫富差距”

“城市和农村的贫富差距，沿海地区和内陆尤其是西北部地区的贫富差距随着国民经济的增长反而在越来越大”

“贫富差距的越来越大，自然就需要想办法缩小，国家前些年推出的西部大开发，和最近提出的新农村建设计划，都有这个目的”

“而‘五新’正是反映了当今农村落后的地方，需要进步的方向”

说道这里，周定生略微停顿了一下，有接着提出了下一个问题。