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第75章（第3页）

嗯，你怎么认为？&rdo;

我说不大清楚。

&ldo;上学的事怎么办好呢？&rdo;她问我。

我说既然本人不愿意去，那么也不必勉强。

&ldo;那孩子是很棘手，又易受刺激，我想很难强迫她干什么。

相比之下，最好请一位像样的家庭教师教给她最基本的东西。

至于什么突击性试前复习什么百无聊赖的俱乐部活动什么毫无意义的竞争什么集体生活的约束什么伪善式的规章制度，无论怎么看都不适合那孩子的性格。

学校不愿意去，不去也未尝不可。

独自搞出名堂的人也是有的。

恐怕最好发掘她特有的才能并使之充分发挥出来。

她身上是有足以朝好的方面发展的素质的，我想。

也有可能将来主动提出复学，那就随她便就是。

总之一句话，要由她自己决定，是吧？&rdo;

&ldo;是啊，&rdo;雨沉思片刻，点头道，&ldo;恐怕真像你说的那样。

我也根本不适合群体生活，也没有正经上过学，很能理解你的话。

&rdo;

&ldo;既然理解，那还有什么可考虑的呢？到底问题在哪里呢？&rdo;

她喀喀有声地摇晃了几下脖颈。

&ldo;问题倒也没什么。

只是在那孩子面前我缺乏作为母亲的坚定自信，所以才这么优柔寡断。

别人说不上学也未尝不可也好什么也好，可我总是心里不踏实，而觉得还是要上学才行，否则到社会上恐不大合适……&rdo;

社会上‐‐我接下去说：&ldo;当然，我不知道这种说法作为结论是否正确，因为任何人也不晓得未来的事。

或许结果并不顺利。

但是，假如你在实际生活中具体地体现出你同那孩子之间‐‐作为母亲也罢朋友也罢‐‐休戚相关，并且能流露出某种程度的类似敬意的情感的话，那么我想以后她会自己设法好自为之的，因为她感受力很强。

&rdo;

雨依然把手插在短裤口袋里，默默走了一会。

&ldo;你对那孩子的心情可说是了如指掌，怎么回事呢？&rdo;

我想说因为我尽力去理解的缘故，当然没有出口。

之后，她说想酬谢我一下，感谢我对雪的照料。

我说不必，因为牧村拓那边已经给了充分的报偿。

&ldo;我还是要表示表示。

他是他，我是我，我作为我向你酬谢。

现在不马上做，转身就忘的，我这人。

&rdo;

&ldo;这个忘了倒真的无所谓。

&rdo;我笑道。

她低身坐在路旁一条凳子上，从衬衫口袋里掏出香烟吸着。

&ldo;沙龙&rdo;蓝色的烟盒由于汗水的浸润，已变得软软的。

一如往常的小乌以一如往常的复杂音阶啁啾不已。