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第24章 余安童的懵逼（第4页）

老师痛心疾首：“大家不能随波逐流，听风就是雨，要有自己的思考能力!”

“骗子不一定是罪大恶极的，他们会以最伪善温和的面目出现，把自己包装成为你着想的样子，窃取你的利益。”

“倾听自己内心的声音，学会独立思考，爱你的人并不一定知道你的真正想法。”

“你们这些学生很可能会变成安博易、余成莲、甚至是黎可欣，不用反驳我，回去自己想。”

班主任扫过学生们：“好好想想，你们想不想要这样轰轰烈烈的爱情。”

醍醐灌顶的学生们被创到对爱情过敏，对情话反胃。

大家面无表情，齐声回答：“老师，不想!”

“我不想谈恋爱了，爱情力量好可怕。

“余成莲这么正常一人都被带歪了，我不想捐肾。”

班主任老师很满意学生们的态度，慢悠悠离开教室。

这一堂爱情观教育课的效果出乎意料的好。

接下来的思想教育课，他给其他班讲了一样的内容，推荐给了其他老师。

“小郑，你给我推荐的课程太好了!导演把爱情拍得真实又虚假，非常有针对性，是最完美的爱情观教育课。

“我以后都拿这个当模板!感谢!”

郑天成陆陆续续接收到了许多老师的感谢。

《甜蜜蜜

》爱情真的甜蜜，却打碎了不知道多少学生的恋爱脑和少女心。

学生们被创的想死，老师们一个个欢天喜地过大年。

甜蜜蜜的爱情思想课，完美创了所有学生。

老师们表示我惊为天人，纷纷晒出课程夸赞：“感谢导演，我们很久没有找到这样好的教育课程了。

“孩子们将来会感激你的!”

"您挽救了很多孩子的前程!"

郑天成划过一张张虚拟屏幕，微微笑了起来，扬起眉梢，“嗯，搞定。”

“束呈这家伙居然能想出这种法子来反向教育，厉害。”

郑天成完成任务，给林束呈发送消息：“成了。”

在奥论风暴达到顶峰，一波又一波人要求胜利学院和导演给出回应时，舆情有了改变。

余安童被人指点去看高中老师晒出来的教育课程视频。

余安童懵懵的。

《甜蜜蜜》为什么能跟高中课产生关联?

点击视频，播放。

然后，余安童眼睛越瞪越大，还、还能这样?!

《甜蜜蜜》剧情离谱，苏冬夏杂糅了恋爱脑加狗血，所有人物陷在爱情的漩涡里挣扎-->>本章未完，点击下一页继续阅读