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第93章（第2页）

“所以又回到原来的问题上，为什么是我们？我们究竟有什么特别？”

“你凭什么认为今晚的游戏参与者是特别的选择而不是随机性的选择？”

董非此时突然插话反问了一句。

齐思元点点头，回答他的问题：“必然是特别的，因为假如随机以某样事件为单位的话，必然就会遵循某一种原则，比如，就近、方便或者隐蔽。

因此，被选中概率最大的应该是同一时间地点同时在某一处的人，比如郊游的旅行车、突然失去联络的飞机，某个偏僻区域的村落等等。

如果是以集体为单位的话。”

“假设，在本次游戏中一定要以班级为单位的话，那么有大把人员多样并且集中的在校生可以选择，可为什么偏偏选择了已经毕业十年、所有的人散落在天南地北、并且早已各种拥有着各种不同的人生和命运的我们？究竟是什么样的原因和力量让我们重聚，并且，地点还是在十年前我们曾经就读过但如今早已陌生的学校？”

“所有人的重聚，一定不是毫无意义的，所以我猜测，我们因为某一种原因，在十年之后的今夜，重聚在了游戏里。

可是这个原因是什么呢？这就是我今晚一直在思考的事情。”

“于是，在我不知道这个原因之前，我先假设这个原因的存在，然后在这个基础上，慢慢寻找答案。”

“呵，不愧是学霸，你把今天的游戏，也当数学题解了是吗？”

董非这句话倒不是在问齐思元，他轻笑着低喃，反而像是在自言自语。

齐思元也听不清他嘀咕了什么，于是继续说自己的：“在肖莫航对我说系统和监管者之前，我更多的在思考游戏是什么以及它存在的目的和意义是什么？这令我走进了一个误区。”

“直到肖莫航对我解释了系统和监管者之后，我才明白，我需要思考的，并不是系统制造游戏的意义，而是本场游戏对我们这些所谓逃生者的意义，以及对于本场监管者的意义。”

“我的第一个假设是，我们进入游戏是特殊的。

那么，建立在这个假设的基础上，得到的第二个假设就是——我们是特殊的，本场游戏的监管者也是特殊的。”

“在这两个假设都成立的基础上，推理一下子就变得简单多了。”

“事情很快就划定在，十年前，平津中学，高三一班所有人，以及和这个时期和我们有关的一切大事件。”

“为什么一定是十年前的高三？不是还有高一和高二呢嘛？我们一直是同学，没有分过班。”

董非又问。

“因为我和肖莫航。”

齐思元停下来看了董非一眼，眼神宁静：“因为我和他都在。”

董非一拍脑门，这才想起来，齐思元和肖莫航是高三下学期才转入他们班的转学生，此前的所有事情，他们都不曾参与过。

既然他们也在，那就表示，在齐思元的假设之上，他们二人也是假设二的参与者，不仅能够划定是高三时期，还能够直接划定是高三下学期发生的事情。

“原来如此。”

董非恍然大悟地说着：“时间过去太久，我都差点忘记了。”

“既然时间过去那么久了，既然你也忘记了很多事情，不如就全忘了。

何必一直苦苦记着一些梦魇，束缚得自己无法挣脱呢？”

齐思元略略歪头望着董非，没有继续原本的话题，反而转移了话题。