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八零一 忽悠天真少女技能up（第2页）

想当然，这工厂生产出来的机器人必然是非常漂亮可爱，如果不能一眼就吸引住别人的注意力，那么干脆直接就找普通女学生去兼职算了，哪还用得着专门开辟一条生产线这般劳师动众？作为生活在如同刚刚步入工业革命时代世界的少女，缇欧其实比现代社会长大的多数孩子都更清楚弄一条生产线专门生产某样东西是耗资如何巨万的大工程。

即便这个世界各方面都比自己的家乡先进许多，缇欧相信这方面的道理仍然是同行的。

正因为了解这些，缇欧对刚才看到的零件组合到一块儿后最终是什么样子就更加感兴趣。

女孩子嘛，对漂亮可爱的东西天生就缺乏抵抗力。

这点缇欧毫不例外，莱维从她跟玲房间里的人偶跟床单被单上就早看出来了。

要怎么才能让她丧失对这里的好奇心？班上的八卦少女很多，莱维算是见怪不怪，可具体该如何纠正她们，由于以前从来没往这方面想过，他一时半会儿真的是毫无头绪，只能干着急又不敢表现出来，那叫一个苦。

简直就跟在讲台上憋着尿憋的膀胱都快爆，却因为底下坐着教育部门来视察授课的官员，让他没法冲出去上厕所一般——事先声明，这么又恶心又囧的遭遇必然不可能是莱维亲身经历。

这都是去年发生在学校里跟他齐名的那位鬼冢英吉身上的事儿。

当时莱维恰巧有事路过鬼冢的班级，从窗户外头望见讲台上的好友一脸吃了大便吐不出来的痛苦表情。

后来旁敲侧击好不容易才从他口中套出了真相。

嗯，事实就是如此，跟莱维可没有半点关系。

“地球之所以会逐渐形成这种将孩子跟年轻人放在一个地方进行集中教育的状态，尽管有各种各样的原因，但其中人口太多也是重要原因之一。

在古代人口没现在这么多的时候，许多技能的传授还都是以师傅带徒弟的方式进行的。

慢慢徒弟越来越多，师傅带不过来。

而因为科技的发展，一项工作不再是仅仅掌握一项技能就足以胜任，这种情况也导致即便有一个师傅也是不足以培养出优秀的人才。

将拥有各种不同技能的师傅们组织起来，让他们统一教授集中起来的徒弟们，地球的学校基本就是这个意思。”

莱维迫不得已化身历史社会学家，尽管他自己都不知道自己说的那些东西究竟是否正确。

但拜他多年在讲台上锻炼出来的口才与感染力所赐，今天的临时学生，缇欧－普拉托小姐听得那叫一个津津有味。

少女不断的点头抬头，时而露出若有所思的神色，时而又转为恍然大悟的神情。

如果班上的学生都像这位少女一样，估计不光莱维，他的同僚们的自尊心跟成就感都会得到相当大的满足，从而迸发出前所未有的教学热情，重拾当年踏入教师队伍时的雄心壮志吧。

但莱维自己却高兴不起来。

他暗暗后悔自己怎么就没跟教导主任他们学学那种把一句话随随便便就发展成时长一小时演讲的短话长说本领。

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