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第三十四章 请求（第2页）

年轻人多背点担子有好处，以后县里的教育还是要靠你们这些年轻人啊！”

魏校长鼓励道。

杨树林诚恳地道：“不瞒魏校长，今天我是特意来取经的。

我刚刚在学校里走一圈，发现了很多很多值得学习的地方。”

“哈哈哈！

年轻人学习能力就是强！”

魏校长夸赞道。

“我发现附中的学生身上有一种气质，一种h县里其他学校孩子身上不同的气质。

一种让人觉得很舒服的气质很不好形容。”

杨树林挠头道。

魏校长笑呵呵地道：“是不是一种h县城孩子、乡镇孩子不一样的格局和气魄？其实这些孩子刚来的时候和其他乡镇中学、县城中学的孩子是一样的，只不过在接受半年到一年的民大附中式教育才脱胎换骨的。”

杨树林认真点头：“愿闻其详。”

“你这个小鬼头！”

魏校长笑骂了一句：“我这点经验都要被你学去喽！”

不过他真没藏私：“民大附中主打共美教育，对所有学生一视同仁。

我们在新初一的时候将会对学生进行严格而全方位的德育教育，这包括站立、坐姿、行走、吃饭、睡觉、宿舍内务、仪容仪表、文明礼仪等多个方面。

这是一个长期且艰巨的斗争，比攻山头还难。

只有在学校形成了这样一种氛围之后才能继续进行。”

杨树林心中了然，难怪这些孩子看起来不一样--他们从头到脚都经过规范化的管理。

“更重要的是，我们是全日制寄宿制学校。

我们的孩子从周一到周五一直都被关在学校里，他们无法沾染社会上的歪风邪气。

每当周日学生返校之后班主任会对学生进行严格的审查，年级主任会准时召开集会总结上一礼拜的情况并提出这一礼拜的要求。

给你看看我们的作息时间表吧一般人都看不到的”

魏校长拿出一张纸递给杨树林。

杨树林看到时间表之后惊呆了：

早六点二十起床！

晚上十点三十熄灯！

中间出了十二点到两点半是休息时间外都在上课？

“这是高中学生的作息安排？”

杨树林咽了一口唾沫问道。

魏校长摇摇头：“这是初中学生的，高中生要十一点才会下晚自习。”