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第106节（第3页）

一开始大人们还以为他受了欺负，要去找这坏小孩算账，后来他涨红了脸说不是被欺负，是被篮球蹭的，他们才明?白，原来是他们误会?了。

谢妍：“没学会?也不要紧呀，关键是有这样一段回忆，也不知道他现在怎么样了。

当时我们搬家太突然，都没能让你和他告别。”

谢父：“问题不大。

当时凝宝和隔壁班主任讲过，让他帮忙传话，凝宝还写了一张纸条，上面是我们的电话号码，要是这个?小朋友想和凝宝联络，打我们电话就可以。”

只

喃風

不过，这个?电话一直没有响起?。

当时的小谢凝，每天?都会?问爸爸妈妈有没有电话，他们怕孩子伤心，撒谎说有。

但小谢凝很聪明?，后来他确认过，对?方没有打来。

他觉得也很正?常，两个?人不在一个?学校，交情确实会?变淡，不联系也很正?常。

只是，在夜晚即将入睡时的某一刻，他还是会?觉得有一点点委屈。

明?明?说过要做一辈子好朋友的。

现在的谢凝回想起?当时的自己，也觉得很有意思，又有点想笑。

小孩子的话又能做什么数？不过是一时的童真童趣，当不了真。

不过，对?小小的他而?言，这确实是一件很大的大事。

被谢妍这么一说，谢凝突然想起?小时候的事。

他不擅长运动，体育课都是在一旁休息，但某一天?，他们经过体育场，比他小的小男生?自告奋勇，要教他打篮球。

小男生?只是随口一说，想和小谢凝换个?地方玩耍而?已，但高估了小谢凝的运动细胞，小谢凝怎么都投不中，反而?被激发了某种好胜心。

他很固执，一定要投中。

小男生?怕他累着，就想把他抱起?来，可是他们俩都丁点儿大，抱起?来有什么用，还是够不着这个?高度。

“谢凝。”

小男孩突然很认真地看着小谢凝，“等我长大，我把你抱起?来。”

“这样你不需要努力，也能投中了。”

小谢凝很疑惑地说：“可是等我长大，就会?变得很高，而?且那时候，我应该已经学会?了。”

小谢凝天?真地想，很多事情，等他长大了就好。

儿时遇到的任何困难，都能用成?长两个?字化解，包括当下对?他而?言很高的篮筐。

“那也没关系啊。”

小男孩说，“就算你能做到，我也可以帮你。”

可惜现在的谢凝还是没能学会?篮球。

他连摸到球的次数，都少之?又少。

谢凝洗完澡后，看到裴执给他发了很多消息。

他倒是很想一条条引用回复，但，裴执发的消息多数为没有营养的内容，很多意思重复，还有照片，随时报备行踪。

谢凝大致概括了一下，裴执发的这99+，基本内容就是报备行程+表达思念+说骚话。

【凝：我洗完澡了。