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第五卷 龙在江湖 第四百二十一章 要官（第1页）

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“对，这件事还没有在县委常委会上讨论，但是你现在是我心目中的教育局当家人，我想听听，如果你真的成为教育局局长，你会有什么作为？”

许飞道。

“讨论这个问题之前先得说说现在我们县里在教育系统存在的问题。”

陈斌没有想到许飞这么快就进入了正题，一般领导找人谈话，先是忽左忽右，然后旁敲侧击，最后高高的抬起轻轻的落下，反正是要搞得你心潮澎湃，七上八下，又像有二十五只耗子在心里一样：百抓挠心。

就像一个太极高手似的，哪怕许飞，直接一招黑虎掏心就把一切都推到了你的面前。

“当然可以，今天我来荷叶就是要听你讲的嘛。”

许飞道。

陈斌教了二十五年的书，直到现在他还活跃在讲台上。

虽然不说桃李满天下，但是现在荷叶乡的所有老师有三分之一就出自他的门下，从这一点上来讲，他的确有资格来评论d县的教育。

d县作为国家级的贫困县，乡镇之间虽然也有公路相通，但是却大多只是石子路，柏油路面的都很少，就更不要说水泥路面了。

经济不发达，教育也就跟不上。

这从学校里的硬件设施就能看出来，作为荷叶最好的中学，荷叶中学竟然连个标准的篮球场都没有？操场上面既没有草地也没有水泥地面，更不要说什么塑料跑道了，整个就是黄土地，只是踩的人多了。

也就显得很紧实，只是不要下雨。

一到下雨天，操场就是一个泥沼地。

至于图书馆、实验室、微机房那更是只出现过在书本里，很多学生到现在连电脑都没见过的人大有人在。

至于音乐、美术绘画等一些课外特长基本上也是没有。

像上音乐课，也就是找个年轻地老师，然后教一首流行歌曲就算完事。

至于五线谱，恐怕连老师也没有几个会的。

乐器？学校里从来就没有出现过这样的玩意儿。

能吹出声音的只有上体育课时的一个口哨，如果这也能算是乐器的话。

这只是硬件方面。

软件包括师资力量和教育方法。

别的县陈斌不知道，但想来都差不多。

就以荷叶乡而言，很多年轻教师都跑到外面去打工了，他们宁愿在南方的一些私立学校教书，也不会守着家里这几百块地工资。

因为这点钱连他们的吃饭问题都不能保证，现在还留在学校里的不是一些上了年纪的就是代课老师。

有了一定教龄的因为工资也还算中等，再说年纪大了。

有了家庭也不想出去奔波，现在基本上是由他们在支撑着教学。

但是他们的教学方法老套而且生硬，跟不上时代。