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第四十九章 爱的抱抱（第3页）

向晚紧张的大声重复了一遍。

“ok！

pencil这个单词怎么拼写？”

向晚的神经已经高度紧张了，硬着头皮努力回想，可惜越是害怕就越是出错：“p-e-n-c-a-l，pencil”

“错了！

！

错了！”

下面的同学率先反应过来，有人起哄有人嘲笑。

果然梁老师也用很不可思议的眼神看着她：“铅笔这么简单的单词也能拼错吗？你坐下吧！

以后要多用功！”

向晚羞耻的低下了头，恨不得立刻打个地洞钻进去。

接下来老师再讲了什么她已经完全听不到了，只是在心里一遍遍的默念着铅笔这个单词，她是会拼写的，这么简单的单词，她当然是会拼的，只是太紧张。

向晚骨子里是带着一点自卑和怯懦的，既不会主动举手回答问题，也不想引人注目，因为不自信，所以从不敢直视老师的目光，可她没有想到会被梁老师误会。

“有些同学，上课的时候也不知道在想什么，遇到老师的眼神就躲躲闪闪的，像做贼一样！

嗯？看起来多猥琐？！”

其他同学虽然不明所以，可还是跟着哈哈大笑，以为这又是老师讲的一个什么笑话。

可只有向晚知道，他说的是自己。

向晚不知道到底是哪里让他产生了这样的误会，觉得既着急又很委屈，可是她没有勇气去找老师说清楚。

之后梁老师上课也有再叫她起来回答问题，可惜她很不争气，每次都会出些小状况。

直到后来梁老师要大家背诵整篇英语课文，说可以培养语感，向晚就回到家刻苦背诵，希望再次被点名的时候可以让老师刮目相看。

她每天都认真的、不停的默写、背诵，连说的梦话都是英语课文，可是直到一个月后，梁老师才再次点到她。

那是她第一次信心满满的站起来直视老师的眼睛，不管他抽查哪一段，她都能流利的背诵出来，就像这些课文已经印在她脑子里一样。

背完之后，她满怀希望的看着老师，可是梁老师并没有看出她眼睛里的渴望，只是很平淡的请她坐下，然后继续讲课。

向晚自己也不清楚她到底是在期待着什么，只是从那以后她又恢复了一个小透明的自觉，不过也养成了保质保量完成作业的好习惯。

后来她的成绩莫名其妙的就提高了，甚至在一次英语考试中得了年级第一名，那天梁老师发卷子的时候看着她的眼神十分的惊讶。

向晚想，他大概是觉得我的运气太好了，实在是侥幸吧。

直到毕业，她都没有单独跟梁老师说过一句话。

向晚收回思绪，耳边听到李力玮调侃又关切的声音道：“你快别傻了！

老师当然不会给你发勋章，成山成海的作业只是用来拴住咱们想玩的心，谁都知道根本就不可能做完！

听我的，把每一套的试卷一到四做了就行！

其他的等开学再慢慢做，完全来得及！”

“遵命！”

向晚笑着谢过他的好意提醒，当然要听他的了！

这可是学霸兼学习委员啊！

只是她今天才忽然意识到，虽然自己嘴上说着要做个老师眼中的小透明，可却还总是下意识的想要做个讨好老师的乖宝宝呢。

向晚自嘲的一笑：“你好可怜哦，抱一抱！”

她用手臂圈住膝盖，给了自己一个爱的抱抱。