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第二十八章 考核（第3页）

第一任海军大臣定的是奕譞。

要想统一南北洋，这海军大臣就肯定不能让这两边的人来做，现在朝廷能拿的出手又能镇得住各方势力的，只有这位王爷了。

“海军学堂的事情进行的怎么样了？”

奕譞回道：“天津舰艇学院在建，福建船政学堂已经开始复课，另外，拟在青岛建一所水师学堂，用以培养基层士官，上海、广州也准备各建一所船政学堂。”

海军的培养方式和陆军稍有不同。

军舰是高度机械化的设备，海军的士兵都属于技术兵种，各地的船政学堂主要是为海军输送轮机操作人员的，青岛的士官学校是模仿陆军的，主要是培养军舰上的炮手、水手长什么的。

天津舰艇学院则是为了培养指挥官。

“嗯。

海军的建设不是一朝一夕的，所谓十年的陆军、百年的海军，现在我们的海军一缺装备、二缺人才，这些都是长期的工作。

海军当前的工作不是考虑怎么打仗，而是培养人才，把学习和训练搞好。

北洋水师不是派舰去了巨文岛么，以后这样的出行不能只是为了到达而行，要把出巡当成一种训练，要科目化，常态化，而且不要仅局限在北洋，要搞混合编队，不光在渤海、黄海，还要去东海、南海和鲸海。”

光绪皇帝的一番指示，自然有太监记录在案，作为今后海军的指导性纲领来体会执行。

“说道巨文岛，英国人那边有消息了么？”

李鸿章回道：“我们提的方案英国人同意了，但是说要到明年春天才能完成撤出。”

“好。”

光绪笑道：“果然不出我所料。”

之前关于巨文岛的谈判，英国人提出要将岛交给大清，并要求大清确保俄国人不得在朝鲜有港口利益。

这种要求完全是属于英、俄矛盾带来的附属品。

6月，索尔兹伯里在伦敦与德国驻英大使会晤，他向德使呼吁：“德国、奥匈与英国紧密合作，维持欧洲和平。”

随后，索尔兹伯里在给德国宰相俾斯麦的信中写道：“恢复英德两国之间的相互理解具有最重要的价值。”

然而，索尔兹伯里的媚眼完全没有收到德国人的回应。

8月，英国政府再次派柯里赴柏林与俾斯麦的儿子赫伯特.俾斯麦会谈。

柯里以“欧洲大陆上的军事强国与海上强国的紧密合作不仅能保证世界和平，而且对英德双方都极其有利”

进行劝说，再次提出英德联合的建议，试图换取德国对英国在中亚行动的支持——至少保持中立，特别是不反对英国用仅有的方法——战舰通过海峡打击俄国。

然而德国以礼貌、婉转的态度拒绝了英国的建议。

赫伯特在向英国表示友好的同时告诉柯里：英德合作只能解释为反对俄国，并会刺激俄国，那样德国漫长的东部边界将极不安全。

借用赫伯特的话说：“水太烫了，我们的手不敢放进去。”

争取德国合作失败以后，无法越过马尔马拉海的英国不得不重新把精力放到从6月就开始的英俄谈判上。

9月10日，索尔兹伯里与俄国驻英大使布隆诺签订阿富汗边界协定书。

条约规定：英国同意将平狄划归俄国，作为交换条件，俄国把连接阿富汗西北的祖勒菲卡地区交给阿富汗，并不再向赫拉特进攻。

这一次，俄国人赢了。

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