九天中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第870章 杀他片甲不留（第2页）

“大天尊这是要往哪里去？”

天官微微一怔，便有一神呼唤出声：“天使，陛下可有教诲？”

天官急忙转过身去，但见此身着流冕紫袍，周身迸放无量气机，威严煞煞，只是那语气不免暴露了他焦急的心态。

“大帝安好，陛下有旨……”

……

“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦……夫子，学生敢问，朋虽乐，然何为朋？”

郎朗的读书声中，一个突兀的声音突然响起，将众多徜徉书海的学生打断，惹得一干学生不满，愤怒而视。

那说话的也是一个学生，身形高大，头戴鸡冠帽，出群拔类。

自诸夏以来，先人遵礼、守礼，是为礼仪之邦，与胡夷相对，而衣冠更为礼仪之表，诸生打理时无不严谨，务必做到一丝不苟，对这等出群拔类者多是不满，以为哗众取宠。

“子路无礼，朋者，同也，同门亦同窗，同门而坐，同窗而学，汝为我朋，我为汝朋，我等皆为夫子亲传，不得不读夫子经典，子路，你好勇力，历来鲁莽，应该多读书。”

便有一个学生站起，似劝似斥，好生将那高大的学生驳斥了一遍，引得众人共鸣，有六七童子几乎笑了出来，只是夫子面前不敢失礼，吭吭嗤嗤，憋得难受。

你道为何？

原来，众人皆为夫子学生，熟读夫子经典，朋字之解，本是其义自见之事，连那六七童子也知晓，可子路偏偏不解，不是不学无术是什么。

读书人骂人不带脏字，那学生未用重言，可意思几乎与说子路不学无术无差，因此引得六七童子发笑。

“非也，非也，君子以朋友讲习，同门是朋，同窗亦是朋，何如汝不为我朋？”

谁想，子路也是摇头晃脑一番，将那个学生说的血气上涌，愧疚难当，讪讪坐了下来。

所谓君子以朋友讲习，是说朋友以类相从，互有滋益，也指朋友应当互助，各讲不明，习所不熟，因此互相滋益，但反过来也说不能互想滋益的，想必就不是朋友，不是君子了？

那学生才打了子路的脸，却被子路反驳不为朋友，若不为朋友，他们现在同窗又算什么，因此惭愧。

不独是他，茅庐之中另外七十名学生也被子路的话问倒，齐齐拜下：“请夫子教我！”

案台之上，夫子席地而坐，目不斜视，规规矩矩，闻言轻轻颔首，却说出了叫一干学生胆颤心惊的回答。

“朋，同也，同道为朋，异道为仇，此仇不共戴天，非生死不能决断。”

这话说得，真真是杀气满满。

诸位学生几时见过夫子这般模样，正要劝上几句“夫子，请三思啊”

，夫子已怫然而起，将下摆塞入腰带，倒提春秋刀，腾腾杀出茅庐。

“混账，混账，定是哪个不开眼的昏君气坏了夫子，有事弟子服其劳，我等如何能让夫子动手？诸位同门，一同去罢！”

但有学生振臂而呼。

“好，同去，同去，诸侯失德，不尊周礼。

夫子好言相劝，却常常被他们赶将出来，是可忍孰不可忍，此番定要杀他个片甲不留。”

“是极，是极，杀他们个片甲不留！”