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机会与答案（第3页）

他停下脚步，伸出一只手，表情严肃地说“我们来立个牢不可破的誓言。

你保证不再来找我们的麻烦，我也不再对你们施咒。

或许…还可以修复我们恶劣的关系？”

周围的学生立刻小声议论起来。

哈利和罗恩非常惊讶，只有赫敏露出了赞赏的眼神，她认为托尼这样做是对的。

这个提议也让马尔福心动了。

对方主动递出了橄榄枝，说不定还真的可以建立友好的关系，达成父亲的要求。

可偏偏是在这种情况下递出的，接了就等于低头认怂了，这又让他感到心有不甘。

就在这个时候，一个人的到来使这次修复关系的机会与他们失之交臂。

“怎么回事？怎么回事？”

吉德罗洛哈特大步向他们走来，青绿色长袍在身后飘拂着“谁在这里打架？”

在洛哈特发问的那一瞬间，托尼悄无声息地解除了克拉布和高尔身上的咒语，向哈利和罗恩他们走去。

德拉科马尔福则带着他的跟班退回人群。

周围的学生也秉承多一事不如少一事的原则，或抬头仰望天空，或低头俯瞰大地。

洛哈特也不在意，他只是想借机表现自己罢了。

而且没有机会也可以创造，因为哈利就在这里，不利用一下实在对不起自己“哈利呀哈利，我们又见面了！”

哈利被洛哈特用一只胳膊勾住了肩膀，夹在他身旁。

羞辱得浑身发烧。

他看见退回人群的马尔福又开始讥笑起来，难得的是没有出言讽刺。

“照相机？”

洛哈特看到科林手里的照相机，笑容可掬地说“来吧，克里维先生，双人照，再合算不过了，我们两人给你签名。”

科林笨手笨脚地端起照相机，在下午的上课铃声中按下了快门。

看到洛哈特意犹未尽的样子，托尼终于忍不住了“洛哈特教授，该上课了。”

“你好啊，托尼。”

洛哈特的视线转移了，他和蔼可亲地说“你一定没想到我来霍格沃茨教课，是不是？其实那天在对角巷我就打算宣布这件事…”

看到他欲言又止，以为是要替妈妈道歉。

自作多情地说“哦，不用担心，我一点也不在意。

就像我说过的，你一定可以跟我学到许多东西。”

洛哈特的声音很大，可以将他的话清晰地送达到每一个学生耳朵里。

对角巷这个词提醒了那些知道那件事的学生，他们齐齐看向了马尔福。

旧事重提让马尔福感到羞愤无比，这使他彻底放弃了修复关系的念头，此后他们在互相仇恨的道路上越走越远。

“走吧，快上课去。”

洛哈特朝人群喊道，然后带着哈利走向城堡。

哈利仍被他紧紧地夹着，他真希望自己知道一个巧妙的消失咒。

可惜的是他并不会这个咒语，只好向自己的朋友们送去求助的眼神。

“洛哈特教授，”

就算没有收到求助信号，托尼也不想让洛哈特再这么夹着哈利走。

而要解救哈利也非常容易，只需要做一件很简单的事“您能给我签个名么？”

洛哈特欣然同意，开心地在那张空白的羊皮纸上签名。

哈利终于解脱出来，走到罗恩的后面，希望他能帮忙挡住自己。