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第五十一章 眼里有光（第3页）

难的反而是运输过程中的损耗。”

她这么说，杰西卡想想也就明白了。

有生命力的花苞和花朵在运输中可以调控养分，管理花期。

无生命的残花，却没有什么方法让它已经衰败枝叶不掉落。

杰西卡皱着眉头道“没有什么办法吗？”

言汐当然是可以控制的，但是却不想让这些花为了开败而开败，那岂不是，白来过世上一遭啊。

言汐沉吟了一会道“其实，我觉得除了干花，是可以凝固住形态的外，鲜花的所有状态都是流动的，每分每秒，都在从生缓缓的走向死。

你觉得，一个展览，从第一天到最后一天，对这整个过程进行演绎和展示，是不是更迷人？”

杰西卡眼睛一亮“第一天来看，与第二天来看，看到的是花的完全不同的状态？你是这个意思吗？”

“我随便说的，你可以考虑一下。”

言汐轻轻的笑道“根据展览的时长，缩短整个花期，也是可以的。

不过这是我个人的想法，有可能，大家就都只想看花朵盛开的模样。”

杰西卡抬起手“不，有衰败的对比，才会有对生命的感动。

这也是我以鲜花为主体做这一系列艺术装置的意义。”

言汐赞许的看着杰西卡“那等你考虑好，我们再具体商量要怎么搭配。”

经过一番讨论，杰西卡竟对言汐生出了几分惺惺相惜的欣赏。

与杰西卡一番畅谈，言汐也觉得有些感悟，但又说不上具体是什么。

待杰西卡离开后，言汐也就没继续想这事了。

日头西落，到了该去幼儿园接安安的时间了。

言汐将编织帽戴上，往随身的小包里装了一个苹果一瓶牛奶，戴上肖无给她的接送牌，出发去幼儿园。

言汐高挑纤细的靓丽身影，在幼儿园外一众爷爷奶奶中格外显眼。

幼儿园的小朋友们按班级，排着队，一个个从校门里鱼贯而出。

等在门口久久翘首以盼的爷爷奶奶们，纷纷急切的牵过自家小宝贝的手。

老师核对完小宝贝们的接送牌后，才放心的叫孩子交给家长。

轮到安安班时，言汐也和其他家长一样，往门口挤过去。

生怕安安不能第一时间看到她，而感到害怕。

果然，安安在队伍里远远的就看到了言汐，快乐的像个小麻雀一样，蹦跳着对言汐挥手。

言汐等到安安出来，赶紧牵住安安的手，将接送牌递到幼儿园老师的手里。

那位老师今天深深的看了言汐几眼，似乎已经憋了好几天了，终于忍不住问道“安安，这是谁呀？是舅妈吗？”

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