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第5章 或许你还有得救（第2页）

仿佛两者完全不在同一个世界。

而我，就是被这两个世界隔绝的人，我离前面的世界只有一堵墙的距离，我离后面的世界同样也只有一堵墙的距离，只要我愿意，我随时可以回到后面的世界，但是我现在想要去前面的世界还远远不够格。

或许人与人之间一开始就是平等的，但是因为后天的努力与放纵，将人与人之间的差距越拉越大，所谓的人人平等，只不过是一个天大的笑话，只有人死，以后才能平等。

老师讲的很慢，我听得很认真，上周末的时候我尝试写过一些，有一些写对了有一些写错了，但是听老师这么讲解我才知道我错在哪里，或许她真的是一个能力不错的老师，但是却不是一个能够一视同仁的老师，当时我不能够理解，但是现在我能够理解她了，他或许年轻的时候也是一个渴望一视同仁教好所有学生的好老师，但是二十多年的职业生涯，她见过的学生实在是太多太多了，她知道什么样的学生有的救，什么样的学生烂泥扶不上墙。

所以他也觉得没必要为那些自甘堕落的人浪费前面那些努力上进的人的教学资源，少教一个人，他就能够为大家多挤出几分钟的时间，班里面59个人，放弃后面那20名同学，就意味着能够为前面39名同学多接挤一半的时间，能够让前面同学分数再提高几分将来，能够能够让前面同学分数再提高几分将来，能够读得了高中。

虽然理解归理解，但是现在我是她的对立面，我不可能帮我的对手说话，她放弃后面那20名同学的同时，就意味着剥夺了属于我的教育资源，把我的教学资源给了前面那些和我关系不怎么好的人，他们考得上，就意味着我考不上，他们过的好，就意味着我过不好。

没错，我就是那样自私的人，但是这是人之常情，我没有那么伟大。

我必须要同他们争，争那几分钟的教育资源，争那为数不多的高中名额，班里面59个人，就意味着有58个竞争对手，我排在第50名，但并不意味着后面同学不会赶超我。

如果按班级来的话能够读高中的名额只有30个，有一半读不了普通高中，如果是按全校来的话全年级有300多个人，一半人读不了高中，每个班平均六十个人，一共是六个班。

我们班的成绩一直以来都是全校垫底的存在，前三十名的同学说不定还不如人家班前四十名的同学，这样的话，至少要前20名才能彻底有希望。

但是中考制度可不是按全校来算的，他是全县所有的初中来算的，一共五所中学，将近2000名考生，淘汰50%的人。

当然，这还不是最残酷的，最残酷的是这五所中学，我们学校排第3而已，第一名是县里面的重点初中第三中学，那里面的学生可都是整个县里面的佼佼者。

第二名是县第二中学，这里面读书的人基本上都是城市户口的，一般不收农村的学生。

第三名就是我们学校，我们学校大部分都是附近村子的农民家的孩子，只有少部分是成里面的孩子，但是他们祖籍都是农村的，只是暂时住在城里面而已。

剩下的第四名和第五名，是附近两个镇子的中学。

每所初中都不缺乏重点班，而我们这样的差班，去和他们那些重点班去争的话，到底能够挣到多少名额，谁都不敢确定。

不过好在三中的学生大部分志向都在市重点，很少会有学生留在本县读书，否则的话，估计我们班连十个人都考不上高中。

“秦川？”

“嗯？”

数学老师的声音强行打断了我的思绪，把我的心重新拉了回来。

“你盯黑板盯了这么久，看出什么名堂没有？”

“抱歉，刚刚在想一个问题，走神了。”

我有些不好意思说道。

“站着都能走神，我还以为你真的在认真听课，原来也就是装装样子。”

数学老师说到。

“哈哈哈哈哈”

讲台下面传来了同学们的笑声。

“大概看懂了一点。”

我有些犹豫的说道。

“呵呵，行吧，老师给你个机会，接下来有一道计算题你上来写一下，只要你写对了，你以后就站在教室里面听课吧。”

数学老师继续说到。