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第二百一十一章 音乐启蒙（第3页）

地上的孩子们听不懂，但是他们身后的老师和工作人员们却惊呆了，林云的意思是他一会要唱的歌曲是刚刚创作出来还没有发表的？

用一首新创作的歌曲来为这群孩子上课，这也太奢侈了吧？

不知道等这些孩子长大以后记起这个事，会不会感到骄傲呢?

不管如何，这一趟特殊的音乐课，都一定会成为他们心中最难忘的回忆吧？

彭姗姗则是没什么感觉，她相信林云的才华可以做到这样，而他做的任何决定，她都是支持的。

她把身边的录像机调整了一下位置，更好地将林云的身影以及周围的情境收入镜头之中。

她相信，这又会是一个动人的画面。

“阵阵晚风吹动着松涛

吹响这风铃声如天籁

站在这城市的寂静处

让一切喧嚣走远

只有青山藏在白云间

蝴蝶自由穿行在清涧

看那晚霞盛开在天边

有一群向西归鸟

······”

林云弹着吉他，轻轻地唱起了这首歌。

松涛、风铃、蝴蝶、晚霞，犹如随手拈来的缤纷花朵，为大家描述了一个美丽的画面。

而结合此情此景，居然是如此完美地契合。

“谁画出这天地又画下我和你

让我们的世界绚丽多彩

谁让我们哭泣又给我们惊喜

让我们就这样相爱相遇

总是要说再见相聚又分离

总是走在漫长的路上

······”

林云用悠远的嗓音，轻描淡写地歌唱着自由和远方，给人无尽的憧憬与向往。

人生是漫长的旅行，青山绿水美景如画都是我们旅程中的一站。

孩子们听不懂林云唱的意思，但是依然觉得他唱的好好听，眼中闪动着崇拜的光芒。

这位老师真的好厉害呢，什么都会，唱歌也好好听。

在他们的心中，已经埋下了一颗种子，名为音乐的种子。

或许有一天，这颗种子会发芽、生长，最终长成参天大树。

而其他人更是沉醉在他的歌声当中，实在是太好听了，让人无法不喜欢。

这首歌和这里的场景、景色完美地融合在一起，给人留下深刻的印象。

能够成为这首歌的听众，他们感到无比自豪和幸福。

林云唱完这首歌，孩子们都热烈地鼓起掌来。

“好了，我的歌已经唱完了，接下来我有一个事情需要大家帮忙。”